“好了，大家都坐好吧，我开始讲课咯！”
讲台上传来纳西妲的催促。
全场站着的就只有流浪者一人，很明显，这话是对流浪者说的。
流浪者朝着另一边移动，既然你的屁股挪过来了，那我坐另一边不就好了。
于是乎，他往另一边坐去，然而沙稷又将屁股挪了过来。
就这样，二人就像是两个孩子一样。
一个存心不让坐，一个不服偏要坐。
台上的纳西妲已经看懵了。
在她那有些生气的小模样中，其他学生也纷纷转过头。
转头的一瞬间，流浪者抢到先机坐了下去。
得逞的他邪魅一笑有些得意忘形。
而他也突然发现所有人都在用一种怪异的眼神看着自己。
他的嘴角不禁有些抽搐。
本来想在这些学生面前留点好形象的。
这下好了，所有学生都看到自己跟一个学生抢座位。
还有比这更羞耻的事吗？
在羞耻心的泛滥中，流浪者眼神一横。
他瞪了瞪这群正看着自己的女学生。
屑屑地道：
“还没轮到我给你们授课呢，”
“看我干什么，看草王啊！”
这群女学生也是听话，脸上没有任何不满的表情。
她们看回台上。
“先做个自我介绍吧！”
“我叫纳西妲。”
“台下那位是的助教，同时也是我的学生！”
“所以当我给你们授课时他也会旁听。”
“好了，接下来就开始我们的内容吧。”
纳西妲晃了晃小手。
将手放在小嘴前思索了一会儿。
她似乎在想该如何展开内容。
“我先来问一个问题。”
“大家觉得，生命是什么？”
纳西妲问出自己的问题，随即她用期待的目光看向台下，希望能看到学生们积极踊跃发言。
“生命，我觉得是我在沙漠养的那盆花。”
“我也觉得是我养的那只赤鹫。”
这群沙漠来的女人回答似乎都一样。
而这时候，纳西妲看向流浪者和沙稷。
“那你们觉得呢？”
流浪者抱起双肩。
“生命，即是脆弱，渺小之物。”
“受生老病死法则的圈锢，即便是魔神也逃不出这一定义！”
沙稷半笑半真的说道。
“生命，就是生命，生出来的生命，鸡生鸡蛋，花生种子，水孕虫孑，这生生不息的天地。也是生命，只是由更大的机体孕育。”
“那由元素幻化或者其他仿生材料制造出来的鲜活体，是生命吗？”
沙稷继续回答。
“能进行繁衍并长久演化下去就是。”
流浪者只是一连凝重的表情，他并没有回答这个问题。
“那生命的意义又是什么？”
纳西妲第三次提问。
台下没有人再回答出来。
“这就是我今天要跟你们说的！”
“生命的意义，就在于给自己或者他人创造价值。”
“这价值可以是实物质的，比如制造出虚空终端，比如许尘民一梦的神樱树。”
“也可以是精神情绪质的，如此，你身边的人带给你或者你带给他们的有价值的喜怒哀乐。”
“这就是生命的意义。”
“所以来自沙漠的子民们，你们的生命意义掌握在你们自己的手里。”
“在这里接受知识，再带回沙漠，这也是一种生命的意义。”
“那如果生命死去了呢？”
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