小学的课程很简单，李若兰课后一直跟李修武育果苗来卖，995看她专注发展副业，忍不住对她碎碎念，控诉她不务正业。
李若兰倒是想施展医术，但是情况不允许啊，现在村里的人默认她跟谢青颜和李修武学习医术，但是她年纪小，别人也不相信她，更何况她没有行医资格证，她也不敢光明正大给别人治病。
所以只好发展副业了，这时候果苗的需求又很大。
寮越村这几年的水果种植逐渐形成了规模，尽管规模不是很大，没有出去打工的人家也选择将山地种上水果，因为种水果比套种木薯玉米的活少了，收入却提高了。
寮越村的水果多了，这就产生了一个问题，关于水果销售的问题。
之前种水果的人少，水果的总产量不多，直接到镇上的集市摆摊就能随随便便卖完，还能卖得上价钱。后来种水果的人多了，水果的产量越来越大，这种销售模式就不行了，镇上的集市消耗不了这么多水果。
新任村长李元山也苦恼这件事，他想不到什么好办法，最后尝试着来问问李修武。
这几年，村里的人对李修武越发尊敬，在他们眼里，李修武成了有能力高深莫测的人，李元山也是这么认为的。
这几年，靠着李若兰，李修武也越发会装，别人来问他的事，他听完之后总是一脸神秘地让他们先回家去，第二天再来。
那些人走后，他转头去问李若兰怎么回那些人，得了李若兰的主意，他在第二天转告给那些人。
李元山来问他，有没有办法解决水果销售问题时，他也是如法炮制。
水果的销量问题，李若兰当然想过。
首先是要给寮越村种植的优质水果营造名声，彰显出村里种的水果的特别之处，让大家知道寮越村种植的水果，将寮越村的水果打造成一个名片，一个标签。
这一步的做法是，在镇上车辆流量最大的路段立一个牌子卖寮越村的水果，卖水果的人还要能说会道，会做宣传。
其次村里的人要联合起来，不要单独去卖水果，将水果按照品质高低来统一定价，选出代表人去跟水果收购商谈判收购价格，或者去跟镇上和县里的商店、商场推荐寄卖水果。
李若兰是按照后世看到的一些成功的农产品销售想出来的法子，具体会不会成功，她也不知道，相同的套路，实施的人不一样，结果可能会不一样。
她把自己想到的全部方法告诉李修武，让他去告诉李元山。
李若兰很希望她的方法能成功，她能帮寮越村做的事，也就到这了。
李元山听了李修武转告他的方法，十分惊喜，他的执行力很强，立马就召集了村民开会说水果宣传和售卖的事。
李若兰的那些想法他一个都没有改，照本宣科地让村民去执行。
村民也没有见过这样搞销售的，执行之后发现效果真的不错。
第一年搞宣传，第二年镇上的人几乎都知道他们这个村的桃子、李子、荔枝和龙眼好吃，在县里也有了一些名声。
