她说话的声音由低到高，是真心想要把答案告诉阮酥。
阮酥拒绝了：“告诉我干什么，你举手告诉老师，说你做出来了，老师会夸你的，班上的同学也会很感激你的。”
陶花愣了愣，连忙摆手：“不、不了吧。”
看着陶花怯怯的样子，阮酥眼珠子一转，捂着自己的肚子，可怜巴巴地道：“老师说上课前没有人做出来，就得拖堂五分钟了，我都饿了好久了，好饿好饿哦。”
“你饿了！”那刚刚的糖······
陶花想起刚刚的大白兔奶糖，阮酥也饿了，可是她把糖给她吃了。
“我把答案告诉你吧，你告诉老师，我们这样也能提前下课了。”陶花低着头。
阮酥继续可怜巴巴地说：“可是我饿的头疼，一点思路也没有，老师肯定会问我怎么做出来的，我说错了怎么办呀。”
陶花还是低着头。
阮酥心里叹了口气，刚要准备算了。
“老师，我、我做出来了！”
磕磕巴巴的声音，以及举地不高不低的手。
仿佛一滴水落到了油锅里，所有人的目光都投了过来。
数学老师看见是陶花显然也很意外，在数学老师的印象里，这位陶花同学一直是一个很安静的学生，可以说在班级里的存在感很低，但是学习的态度是很认真的。
倒是陶花的同桌阮酥是个很闪亮的学生。
数学老师鼓励地笑了笑：“陶花同学做出来了？那你能告诉我答案，以及做题的思路吗？”
陶花紧张地站起来，低头，阮酥给她小声加油打气。
“你是最棒的，加油！”
陶花忽然浑身充满了力量，阮酥可是还饿着肚子呢。
“好的老师，我的答案是······思路是······”
一开始声音结结巴巴，很快越说越流畅，原本班上一些学生看见是陶花还有些不相信她能做出来，听完陶花说的，倒是刷新了对陶花的固有印象。
“老师，我说完了。”说完答案和思路，从刚刚的状态中出来，看见这么多同学看着她，陶花又忍不住低下头，想把自己缩进蜗牛壳里。
数学老师一直微笑着认真听着：“不错，答案是正确的，思路也是对的。既然这样，你们可以提前下课了，你们可得好好谢谢陶花同学啊。”
数学老师声音落下，阮酥率先鼓掌，紧接着班上陆陆续续地响起鼓掌声音，越来越大，越来越齐。
陶花又红了脸。
但是这次并不是因为羞愧难堪之类的情感而红脸，而是真正害羞和欢喜。
坐下来时，阮酥笑着道：“真厉害。”
陶花害羞，刚要说什么，突然瞥见了阮酥露出一角的作业本。
那一角是一部分计算。
已经完整做出题目的陶花一眼就看出了，这部分计算已经到了最后一步。
都到了这一步了，答案怎么可能做不出来。
陶花感觉眼睛热乎乎的，心里又热又酸。
“阮酥，谢谢你。”
丝毫不知道自己露馅的阮酥笑地明媚极了：“我是你的同桌，当然要为你加油啦！”
