“那你得辅导我才行。”我想这是可以利用的辅导老师。
就这样,我的四级英语复习便转战到了二十一教的自习室。这里确实很安静,人并不多,而且可以晚一些结束一天的学习。因为离考试更近了,通常我和李仁都会上自习到23点。然后再各自往北往南走回宿舍。
有了李仁的辅导,我觉得复习更有思路了,尤其是我观察他背单词的过程,他轻声朗读的环节确实是非常帮助忘记的,但我却有许多单词无法读出来。好在他就在我旁边,他还一个劲儿地纠正我的发音。尤其是我不怎么会的“r、th”这个音。
“我是不是很笨?”我都有点沮丧。
“是有点。”李仁毫不掩饰。
“我怕是学不会了。中学时我就有点不明白,后来一直没懂,我感觉我有点理解不了你说的这个音和我读的不同。”我确实不擅长。
“没什么,我每天都念给你听,你每天都跟着我读。过段时间再看。”他倒是不着急的。
直到过了好多天,有一次正在吃午饭,我突然觉得我好像理解了李仁说的这个问题,我似乎能区别二者的差异了。
我打电话告诉了阿仁,我很高兴我能理解这个音了。
但他情绪却不高,他问我“你干嘛要和李仁去上自习?”
“你吃醋?”我笑着问。
“我们只是一起学英语,刚好他基础比我好,我有些不明白的也没有多少人可以问。”我向阿仁解释着上自习的问题。
但我从来都不觉得这是问题。我努力奋斗,想让我自己更好,并不是想和任何人纠缠不休。阿仁吃醋我很高兴,但我仍旧想和李仁一起继续上晚自习,直到考试结束。