“对了小溪，你现在学习的怎么样啊？摸底成绩好不好？“
弹幕飞快的刷着，这一条因为点赞数量多，再次停在了苏溪眼前。
“年前的期末，应该是一本左右吧，能到好一点的一本哦。“苏溪考虑到自己之前的学习情况，也不会把话说得太满，”还有进步空间，嘿嘿。之后的分数提高不容易，要更加努力啊。“
又和观众们说了几句，把今天的直播做了收尾，苏溪这才有空去看看智障系统。果不其然，界面上只挂着一个孤零零的成就，显示一小时之内，在线稳定观看人数上万，奖励了2个技能点。之后直播转成日常任务的话，稳定观看人数上万就只有一个技能点了。
这么看来，像是直播这种快速赚取技能点的方式，相应的技能点也会少一些；如果想大量获取技能点，最优选择还是制作精良的各类电影电视剧，或者综艺之类的。
之后的几天之内，苏溪也并没有想着再直播方面做多少改变，而是继续着线上自习室的模式，一边学习一边直播，颇有些愿者上钩的意思。不过令人意外的是，昨天她直播物理学习的时候，在后一段的时间，在线人数甚至上了十万。
苏溪不知道的是，这些人数的增加，除了粉丝的疯狂安利，刷数据之外，还真的有不少是自来水。抱着“反正是线上自习室，去看其他主播还不如去看苏溪呢”这种想法的人不少，再加上直播期间，苏溪确实能安静且高效的学习，因此先把这群人吸引住，这群人再拉上几个线上自习室的小伙伴，就这么将最高在线人数冲到了十万。
见最高在线人数能达到十万，平台这边也给了一定量的推广，于是隔天苏溪刚刚建好“今天学化学”的直播间，聊了十分钟左右，在线人数就已经到了十万，并且还有不断增长的趋势。
“准高考生报到，今天目标是理综卷子的化学分卷，加油加油……”
“准备考证的路过，学习学习……过年期间也要保持节奏。“
大家纷纷在直播间刷着自己的目标。这些其实都是苏溪的习惯，在开播之前，会告诉观众今天的任务是什么，以及大概要完成多少；等到铃响之后，还会把自己的成果给观众展示一下，偶尔还会发表极短的总结，说一下之后要继续补充哪里的知识。
有了这个过程，观众们感觉确实这个直播间的效率会高于全程埋头学习的直播间，所以也就留了下来。所以后几天的时间，苏溪的直播间稳定在线人数都能达到十万左右，甚至有向着20万前进的趋势。
期间，也有一些小的营销号发布诸如“现在的粉丝选择跟着偶像一起学习“”新时代学霸人设的立法“这种引人眼球的标题，但是苏溪的学习直播间，还是在一小群准备考试的人之中有名气，收获的也是常规的技能点。
半个月的休息时间，除了除夕和春节苏溪决定不去卷自己的粉丝之外，其他时间是稳定的直播，共收集了23点技能点，用掉了10点，将想象力也点到了优秀，剩下的13点，苏溪没有犹豫，按照优秀之后两个技能点提升一点技能的水平，额外点到了逻辑思维上。
