欧阳慧把每个作业本都翻开大致看了看，是各个年级学生的作业，字迹稚嫩，可以看出红色批改字迹非常认真。
会给每一个学生写上评语，做得不好的鼓励下次努力，做得好的画上小红花。
拿出作业本，抽屉的深处还有钢笔红色墨水，还有一堆纸折的蝴蝶千纸鹤小船。
这是村长和丁阿姨的房间，村长管理村子不大可能还担任教师，丁阿姨以前也许是个老师。
既然是老师，怎么可能不会说话，是谁割掉了她的舌头？
联想到昨晚村长进来和江真说的话，“这妮子”“听话”。
欧阳慧觉得自己的身份应该不是江真的妻子，她很有可能是买来或者拐来的人。
丁阿姨以前如果是这个村子小学的教师，在穷山恶水的村里难免会有些心怀不轨的村民，他们娶不到媳妇就会去买去抢。
所有的折纸都被欧阳慧拿出来，里面好像写的有字，她一张张打开，里面写满了她看不懂的字符。
“这是什么语言，你见过吗？”欧阳慧问盗版系统。
#198扫描字体：【没有，数据库里没有这种文字。】
【也许是学生送给老师的，里面都是胡乱画的符号。】
欧阳慧对比所有纸张上的符号，有些字符重复了，未必是乱涂乱画，她将这些纸折好收进口袋里。
合上抽屉的时候，好像有东西卡住导致她合不上，低下头才看见抽屉的末端有一个笔记本卡住了。
她费劲地把笔记本抽出来，黑皮笔记本上的皮子都被划破，里面的纸张泛黄。
翻开第一页，熟悉的规则映入眼帘。
【家庭规则】
【1.不能离开这个家。】
【2.村长喜欢听话的女人，你也要听话。】
【3.如果有人对你施暴，任何道具都可以成为你的武器。】
新增三条规则，欧阳慧不急着判断这些规则的真假，她继续往后翻。
笔记本的扉页上写着一个名字——丁凌，字迹娟秀。
这个笔记本是丁阿姨的教案，里面写满了教学计划和她的一些日记。
丁阿姨是二十年前来到了王家村，她一腔热血地来这里支教想让这里的孩子走出大山，交通不便没有网络她都可以忍受。
在笔记中可以看出丁阿姨非常负责用心，她把班上每一个学生的情况都写了下来，关注每个孩子的发展。
笔记中大量重复的话语就是某某家不让女孩子出来读书，其中王小草和田苗苗引起了欧阳慧的注意。
这两个学生是先后离开了学校，但她们依然喜欢学习，会在做农活的间隙找时间与丁阿姨见面学点知识。
在笔记本的最后几页，丁阿姨还坚持着支教，但显然她快撑不住了，她住在学校里，晚上有人来敲门翻窗的频率大大增加，让她感到害怕。
日记里写到她想回家休息一阵子，下次带点防身工具再回来支教。
再后面没有下文了，丁阿姨没能回家，她一定是遇见了什么被困在王家村。
“这个副本太让人窒息了。”欧阳慧放好笔记本合上抽屉，太过现实让她无法接受。
手上的红花油让她鼻头一酸，丁阿姨不该是这样的结局。
正想着，丁阿姨不知何时出现在门口，她一言不发眼睛瞥向外面，欧阳慧侧目望去，村长和江真回来了。
