青春期是什么呢？
用一个不恰当的比喻，青春期就像……对棺材的比喻，卖的知道、买的知道，唯有用的不知道。青春期也是，家人知道、旁观者知道，唯有孩子自己不知道。
有人说：如果人生倒着过，那么从垂垂老矣到风华正茂，这一生是不是就没那么多对年轻的遗憾？只是人生没有那么多如果。
大刘带着儿子落后几步，对着班琪和杨桃：“让你们看笑话了……”
班琪笑笑：“不会，谁年轻时还没叛逆过呢？放心，我们不跟别人提。”
杨桃看着刘春雷小朋友，徒生一种过来人的感叹：“想想我上初中的时候，那时候也挺傻的……”
刘春雷偷眼看两个漂亮姐姐：“爸，不介绍一下？”
大刘横了儿子一眼：“这两个是我同事，别看没大你几岁，人家今年不但考上大学，放暑假还知道打工赚钱，谁像你？放假不好好学习，净干那不让人省心的事……”
听了大刘的介绍，刘春雷小同学也有些肃然起敬。
“我当初要是好好学习……”
大刘一开口，刘春雷马上白眼翻上天。
“臭小子！跟你爸什么态度？”
班琪打断大刘接下来的老生常谈：“刘哥，你这么说，对孩子也不太公平。你当初没想明白的事，你在他耳边一直说，孩子就能明白了？”
后来有句话怎么说来着？自己不飞，下个蛋、让蛋飞？
这一点，杨桃深有体会：“是啊刘哥，你是吃了生活的苦才大彻大悟的。小孩子还没经历这些，他哪能明白那些大道理？说多了更逆反。”
刘春雷见有人帮他说话，马上就抖了起来：“爸你看，还是这位姐姐懂！我现在就是听腻歪了！”
有些孩子，叛逆期悄无声息，不在沉默中变坏，就在沉默中变态。还有些孩子，叛逆期是按下葫芦浮起瓢，一波未平一波又起，总之就是要为过剩的精力找个出口。
刘春雷显然就是后者。
作为单亲爸爸，大刘觉得自己身心俱疲。
班琪突然想到前世刷到过的一个视频……想到那个视频，对刘春雷道：“弟弟，你爱上学吗？说实话。”
刘春雷摇头：“当然不爱上，老师讲的都听不懂，上课还不能说话不能乱动，难受死了！我们班有几个不念了，我也想不念了……”
大刘手比嘴快，气急一巴掌打下去：“什么不上学？不上学有出路吗？还想像你爸一样吃了上顿没下顿？”
刘春雷捂着被打疼的胳膊龇牙咧嘴：“学习我就是不会嘛！大不了我也像你一样打工……”
“打工有什么出息……”
好吧！这年头教育孩子，如果南方十个有九个想着做生意，到了北方，十个有九个想当官儿。
就像古代普遍是士农工商，商人地位只比贱民高一点。不仅税高，还不许参加科举改换门庭。所以，有些古代架空文里，一边经商赚大钱，一边供弟弟小叔考科举，那纯纯是映射了现代人的两个梦想：金钱和地位。
先秦商人地位高，那是因为当时交通不便，商人担负着各国货物流通的艰巨任务。大秦统一之后，为了子民都能吃饱穿暖，历朝历代几乎都是“重农抑商”，商人不仅是不许参加科举，还有一些宅子不许越制、不许穿绸纱、不许穿靴子、不许用仆人之类的限制……让他们有钱也没地方花。
所以，北方都是官儿迷，主要还是社会地位的排列顺序，决定了父母对子女的期望。
本章未完，点击下一页继续阅读。
