接下来的几天，杨一引都穿梭在图书馆里查资料。
因为老师布置了一道马原实践作业：探究伟大人物—列宁的人格魅力。实践形式是：读《列宁传》，写读书报告。
要求下周二就要提交。现在离下周二还有6天，听起来时间很多，实则时间很紧。
因为这是小组作业，且每组成员3~6人，所以她和王瑾言和另外两个女同学组成了一组，好巧不巧的是她成了这个组的组长。
悲催的是这个组长需要做的事是：领导小组成员，分配工作，兼演讲，审查、修改报告。这一听事就挺多的。
王瑾言需要做的事是：查找资料，搜集书录，整理报告内容；另外两个同学做的事是：合作写读书报告。
所以这几天她就得和王瑾言一起泡在图书馆了。
每天她都会和赵宸凡发一些问候信息，而赵宸凡却不是每次都能及时回复，但是她能理解他，要不然怎么能被叫做医学院的高材生呢。
一晃很快就到了周五下午，这最后两节课是《新闻摄影》，白御给大家上的课。
其实白御在认真授课的时候还是挺有魅力，把平常时的嬉皮笑脸和痞里痞气收了起来，这也让杨一引在课堂上对他尊重了许多。
但是一到下课他又恢复了原样。这不下课铃声一响，他就点名让她留下来。
杨一引微叹了口气，也只能乖乖留下来。
不过这在大家眼里不过就是留堂而已。
当大家都走完的时候他才走过来，他看着旁边的王瑾言问她为什么还不走。
杨一引也只好让王瑾言先走了，然后微笑着问：“我应该叫你做助教，还是师兄呢？”
“这会都下课了，当然是师兄了，不过要是你直接叫我的名字就更好了。”
“不敢当，毕竟我和你的辈分摆在这里。”她摆出一副学妹对学长的尊重。
“哇靠，！要不要这么生疏啊，想当初你第一天来Z大还是我还帮助了你。”
白御看着她的样子，实在忍不住了，直接爆粗口。
简直是孺子不可教也。
“我不是请你吃饭了吗？”杨一引皱眉问，想了又想，突然疑惑地问：“好像是你付的钱，对不？”
“想起来了？”
“哎呀，师兄，你早说嘛，我们现在就去吃饭，可行不？”杨一引一想到还没还人家的人情，她立马换了一副真诚的笑脸。
“行，走吧。”
白御率先走出去，然后等着她跟上自己的步伐。
“师兄，我们去二食堂可以吗？三食堂远了点。”
“可以，你请客你说了算。”
俩人去二食堂点了各自喜欢的菜，然后随便找了个空座。
还没开吃杨一引就有意无意地盯着白御盘子里的樱桃糖醋排骨（就是樱桃和排骨一起炒），这是食堂里最后一份排骨了。
在点餐的时候白御就感觉到了她的目光，所以一坐下他就主动夹排骨给她。
“师兄，不用，你自个吃吧。”杨一引愣了一下，赶紧说道。
“太多了，我吃不完就浪费了，你帮忙解决一下。”
其实仔细听的话就知道，白御的语气是轻柔的，而且是用宠溺的眼神看了看她。
