在同学们隐隐的期待中，新的一周到来了。巧合的是第一堂课就是英语。
林老师迈着坚定的步伐在上课铃声响起那一刻进入教室。
人逢喜事精神爽，林老师脸上是不加掩饰的笑容，台下的一班同学也被这愉快的气氛感染到了，一个个喜气洋洋。
“我们班这次英语单词比赛表现不错，有两个满分，130分以上的有36个同学，大家再接再厉。”
“哇，我们班藏龙卧虎啊。”教室内传来同学们的惊呼声。
林老师心情不错，并没有制止，事实上成绩出来那一刻，她也是一样的激动。
英语成绩只要掌握的词汇量有保障，成绩基本不会差到哪儿去。
等到教室里再次安静下来，林老师开始公布成绩：“林依依150，赵天明150……”
叫到名字的同学挨个去领取自己的试卷。
没有叫到名字的同学，从一开始的期待慢慢变成失望。
成绩是按照惯例从高到低排序的，越晚念到名字，也就意味着本次考试成绩越差，高兴得起来才怪呢。
有人欢喜有人愁，终于试卷颁发完毕，发奖时间到了。
这次学校大手笔，前十名的奖励是一本工具书，英汉词典。正版书的价格可不便宜。
11-30名是书虫系列的英语读物，大多是选取的名着。
是选用的英汉互译版本，书名都不一样，更加便于大家互换着阅读。
在同学们羡慕的眼神下，获奖同学领取的奖品。
做了一下总结陈词，鼓励安慰了排名靠后的同学，接下来林老师开始讲新课了。
林依依以为考试的事情就这样暂告一段落，没想到一切才是刚刚开始。
林依依所在的寝室也第一次因为成绩爆发了矛盾，打破了一直以来和平相处的模式。
老师们之间是经常沟通的，便于及时了解同学们学科间的优劣，好做到查漏补缺，把劣势科目补上了，学科间就没有过于明显的短板存在。
大概是由于这次一班成绩优异，接下来的课程中，老师们情绪都很好，讲课春风化雨，话里话外都是肯定和鼓励。
一班同学感到受宠若惊呢，可是每次下课时，老师们如同商量好一般的一个操作，让他们明白都是套路啊。
下课时，每一个任课老师都统一了发言模板：“半个月后，会在近期学过的范围内进行一堂小的随机课堂测验，期待大家有更好的发挥。”
一时间教室内唉声载道，阵亡一大片。
还以为英语考试过后可以轻松一段时间，毕竟期中考试还早，没想到还是逃不过老师们的套路。
怎么能让你美美地等着期中考试呢，危机意识可不能少。
事实上高中课程进度很快，老师们都会在学期结束前提早至少20天结束本学期的课程。
其他时间大多用来复习，一次次摸底考试，整理容易出错的题目。
高中生活是很辛苦的，也是最纯粹的，高中时期的友谊还不涉及太多利益的考量，这时期能交到彼此促进的朋友是很难得的。
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