去年是自恢复高考来大学录取率最高的一年，但是有187万人报考，录取32万人，录取率也是低得很。
他们祈祷着今年高考录取率能更高。
三班班主任火速召回学生们估分，教室里挤满了学生还有一些科任老师，不全是三班学生，其他几个班参加高考的都在这里。
高辉和小水儿来的晚了点，一眼望过去都是头。
小水儿难得的主动拉住了高辉，低声道:“就在外面。”
高辉瞬间理解小水儿是不想跟别人挤，他自己倒是没关系，主要是不愿意看到小水儿被人挤来挤去，便点了点头。
却不料，下一刻，教室里的人一下子就看见了小水儿。
一个女孩兴奋地招手道:“温淼同学，这是给你留的座位!”
这位置对着讲台正中间，边上站满了人没有一个人去坐，一看就是“风水宝地”。
高辉泪目，怎么没有人给他留个座位，长得好看了不起啊。
他微微低头看了一眼身边的小水儿，见她眉宇清冷，侧脸如清雪堆积，美得像一副清丽水墨画——嗯，长得这么美确实了不起。
小水儿没有直接上前，而是看了一眼讲台上的班主任，见班主任微笑点头，认真道:“温淼同学可是咱们班的灵魂人物，自然是要留个专座的。”
周围传来善意的轻笑。
小水儿这才抬步走过去。
这时候高考还不是按照分数报志愿学校，而是要先报志愿，所以有很多盲报的低估了自己的分数去了没那么好的学校，也有高估了自己的分数落了榜的，所以高考估分重中之重。
因此许多老师为了给学生们估分会去再考一次，三班就是这样。
老师们轮流对了一下答案，有遇到相同答案高兴的轻呼的，也有一看就不太理想的，顿时愁眉苦脸起来。
对完答案后就是自由讨论时间，顿时教室里传来各种讨论声音。
班主任和各位老师最关心的还是小水儿的成绩，就连老校长和教导主任都专门跑了过来。
几位老师眼睛带着期待的光看着小水儿，“温淼，可以告诉老师你估算出来多少分吗？”
小水儿在这两个小时里几乎都在放空，意识甚至回去了渡口，因此突然被这么问，一时有些怔愣。
高辉早已经默默地挤在了小水儿的身边，见状以为小水儿是没考好。
顿时不高兴了，直言不讳地说道:“老师，希望你们不要给我妹妹太大压力，她还是个孩子，即使没有成为你们心中的状元她也是我们最爱的宝贝。”
高辉说得很是认真，他紧紧看着小水儿的表情，生怕她会露出难过的表情。
老师们被这样一说也意识到了似乎这样给一个孩子压力不好，他们是对温淼抱有太大期望了，并不是刻意要给她压力。
班主任清了一下嗓子，无比温柔地对着小水儿说:“温淼同学，无论你能不能考第一，你都是老师心目中最优秀的学生，你要是不想说也没事，报志愿时有需要可以来找我们，帮你参考参考。”
小水儿终于微微抬起头，轻声开口，只是这话差点让几个老师高兴的晕厥过去。
“比预考好”
