陈戊戊不解。
周辛辛：“我被打成这样，我还去赔一千块钱，我是有病吗？”
“可是……”打他的，和租花圈的，又不是同一个人。
陈戊戊郁闷地站到一边。
这时候，何小光走了过来：“同学，需要帮忙吗？”
陈戊戊看了他一眼，忽然，眼睛亮了。
这人看起来不差钱的样子，难道是来帮他付那一千块押金的？
他恭恭敬敬道：“老师，谢谢您。”
何小光一愣，自己还没开始帮忙呢，他就说谢谢了。
别人学校的学生都这么有礼貌的吗？
他指着陈戊戊手中的纸页说：“这题其实不难。”
陈戊戊也是一愣：“你说什么？”
何小光拿过陈戊戊手中的纸页，开始分析：“苯甲酸钠属于强碱弱酸盐，它的水溶液呈碱性，所以，它能作为食品防腐剂，并不是因为它具有酸性。”
陈戊戊：“你说什么？”
何小光看着他：“所以A选项错误。”
陈戊戊这才注意到纸页，见纸页上明朗朗显示一道化学单选题。
以下说法正确的是：
A.苯甲酸钠可作防腐剂是因为其具有酸性
B.豆浆能产生丁达尔效应，是由于胶体粒子对光的散射
C.SO?能用于丝织品漂白，是由于它能氧化丝织品的成分
D.维生素C能用于水果罐头的抗氧化剂，是因为其难以被氧化
刚才刷题的时候，冷不丁见到女鬼，陈戊戊心中一慌，夺过周辛辛手中的花圈就开始挥舞，都忘记自己刷到哪里了。
经何小光这么一提醒，他的注意力才又重新回到题上来。
陈戊戊看了会儿，试探性道：“选D?”
纸页毫不留情地打了个叉号。
何小光给他解析道：“维生素C的还原性很强，它能做抗氧化剂，并不是因为它难以被氧化，而是极易被氧化，它优先被氧化了，水果才不容易氧化。”
“哦，”陈戊戊点点头，“那选C?”
何小光摇了摇头：“二氧化硫的漂白是可逆的，它能与丝织品中的有色物质生成不稳定的无色物质，而不是氧化丝织品。”
回答完，他在心中暗喜。
之前一直以为自己带的学生程度差，现在与别的学校的学生一比，自己的学生不知要碾压他们多少倍。
何小光为自己能带出那么优秀的学生而骄傲。
陈戊戊点击了“订正”二字，然后选择了“B”。
纸页上显示一个大大的对勾，并鼓励他：继续努力。
紧接着，它又浮现一道单选题。
陈戊戊却并没有什么心思做题，他满心想的，就只有那一千块钱。
他将纸页交到何小光手里：“老师，您能帮我做吗？”
何小光看出了他的不对劲，问他：“怎么了？”
陈戊戊摇了摇头，表示自己没有必要跟陌生人诉说心事。
何小光安慰他：“这题其实不难，只要你肯努力，就一定能有所进步，我带的那个班，他们以前......”
“老师，”陈戊戊实在没忍住，抬起头问，“您能给我一千块钱吗？”
“一千块钱？”何小光丈二和尚摸不着头脑。
陈戊戊将事情都与何小光说了。
本章未完，点击下一页继续阅读。
