他们一来，坟场立刻热闹了起来。
“怎么了？前面发生了什么事？”教导主任问走在最前面的那个班。
“坟场被一群小混混给占了。”前面有学生斩钉截铁地答。
“什么？”教导主任说着，就要挤到前面去。
“主任，快来，这里有个外国人，还有个光头！”
严小复听到他们的话，心里头很不是滋味。
什么光头？那是我们的英语老师！
高三一班的孩子将他们赶了回去：“这地方我们先占了，你们到别出去。”
隔壁学校的学生：“凭什么？”
王小明站了出来：“我们学校文艺部要我们给学校做一个宣传片，借用一下场地。”
隔壁学校的学生一脸错愕：“在坟场拍宣传片？宣传啥？鬼吗？”
王小明笑了笑，他指着小托马斯·米基利脚下的竹筒，说：“你们看，这些竹筒里都是题。”
说着，他打开了竹筒，抽出里面的纸页，展示在隔壁学校的学生面前。
隔壁学校的王甲甲拿着纸页，惊奇地看到上面浮现出一道数学填空题。
第一题：集合中元素的特征是：_____、_____、_____。
王甲甲默念：“集合中元素的三个特征分别是确定性、无序性和......”
和什么来着？
他有点忘记了。
田小磨和赵小青凑了过来，看了眼题，轻松一笑：“这些何老在给我们梳理高中数学知识点的时候都讲过。”
王甲甲问他们：“那你们来说说，集合中元素的三个特性是什么？”
田小磨：“确定性。”
赵小青：“互异性。”
不知哪儿跑来的齐小天：“无序性。”
纸页将他们说的确定性、互异性和无序性填了上去，并打了个对勾。
王甲甲看着对勾，还没来得及说些什么，纸页上立刻又出现了第二题。
第二题：如果记“若p则q”为原命题，那么否命题是“_________”，逆命题是“_________”，逆否命题是“_______”．
王甲甲努力回忆自己学过的内容，想着，否命题应该是......
苟小美：“若非p则非q。”
京小盒：“若q则p。”
钱小金：“若非q则非p。”
王甲甲看了一眼四周，不知什么时候，身边又多了三个人，将刚才的三个人都挤到一边去了。
与此同时，纸页将他们说的内容录了上去，三条横线，分别显示：若非p则非q，若q则p，若非q则非p。
录完之后，第二道题又打了个对勾。
王甲甲：......
此时的他，内心有无数的话语，堵在胸口，一个都挤不出来。
他不敢再掉以轻心，想着第三道题一定要好好答。
自己好歹是重点学校重点班的学生，怎么能被几个小混混的信口胡说比下去？
想着，纸页上浮现出第三道题。
第三题：我们把表示______的量词称为全称量词。
