何湘看到辛小试在后台举手，问：“辛小试，你有什么问题？”
辛小试开麦表示他的疑惑：“何老，您是在说绕口令吗？什么环氧环，氧环氧的，听不懂，有更简便的方法吗？”
何湘笑了笑，对大家道：“这里我解释一下，这句话的意思是，化学价升高，失电子，发生氧化反应，做还原剂，被氧化；化学价降低，得电子，发生还原反应，做氧化剂，被还原。
“这句口诀的每一个字，都代表了一个意思，大家背顺了之后，做题会很有帮助。”
她点开同学们的窗口，发现每个人都一脸茫然，于是，她在白板上写了一个化学方程式。
Fe?O?+3CO\u003d(高温)2Fe+3CO?
（三氧化二铁和一氧化碳在高温的情况下生成铁和二氧化碳）
何湘道：“大家看这个化学反应方程式，其中，碳元素由正二价变成了正四价，化合价升高，失去电子，这个过程发生了氧化反应，一氧化碳就是还原剂，碳元素被氧化，对应了口诀中的‘升失氧还氧’。
“同理，铁元素由正三价变成了零价，化合价降低，说明得到了电子，这个过程发生了还原反应，其中三氧化二铁是氧化剂，铁元素被还原，对应了口诀‘降得还氧还’。
“用双线桥法，能够快速、准确而又清晰地看出它们之间的变化关系。”
钱小金：“搜嘎。”
何湘：“接下来，我们再来说说，常见的氧化剂和还原剂。”
药小完举手。
何湘点了他来回答。
药小完道：“常见的氧化剂有浓硫酸。”
何湘问：“还有呢？”
药小完：“……浓硫酸。”
何湘笑了笑，补充道：“常见的氧化剂不仅有浓硫酸，还有氯气，硝酸……”
药小完：“啊对对对，还有浓硝酸。”
何湘有点无奈：“药小完，你先把麦关了。”
何湘等了会儿，给大家解释：“不仅是浓硝酸，稀硝酸也有氧化性。”
药小完：“啊对对对，浓硝酸有强氧化性，稀硝酸有弱氧化性。”
何湘：“药小完，你怎么还没关麦？”
药小完：“我关了啊。”
何湘点开药小完的视频，见药小完拿着个话筒，对着镜头晃了晃：“何老你看，我关了。”
何湘皱眉，这孩子，年纪也不小了，怎么还对着电脑拿话筒上课？
不知道视频会议上有麦的吗？
就在这时，药小完的妈妈走到了镜头里。
“药小完，把我的话筒还我！”
药小完：“妈，我正在上课呢！”
药小完的妈妈：“上什么课？明明就是搞直播，在网上装傻称愣赚礼物。”
说着，她二话没说，就把药小完的话筒抢走了。
药小完面对着镜头：“我妈把我的麦抢走了，我再也回答不了问题了。”
同学们看着药小完的这出表演，都暗暗道：药小完的妈妈好像对自己的儿子有误解，他不是装傻，他是真傻。
