凤梓略一思索：“他们金僳族的族地防御阵法中，也有类似粟米和鱼的符号。只是可惜，防御阵法已经被损毁了。”
“我们这一路，在清波山脉中，也看过许多金僳族人的骸骨了，他们的身体上，也刺有粟米和鱼的图腾。”，崇竹补充道。
凤梓想了想，笑着说：“玉简中所言及，金僳族的祖先，是一位名为‘僳’的女子。看来，极有可能，就是这一株‘粟米’化形的大妖。”
崇竹笑着，赞同的点点头：“或者，那名‘粟米’大妖，早已经飞升仙界，成就道祖之位了呢？”
凤梓哈哈笑了笑：“这样的话也好，至少金僳族没有因此断了传承。”
“我们直接去目的地吧？”，崇竹建议。
凤梓点点头：“好。”
……
“鸿蒙琉璃珠，是在这里么？阿梓，你有寻到隐匿起来的空间么？”，崇竹疑惑的询问。
鸿蒙琉璃珠：“就是在这里。前方十丈远。”
听闻此言，凤梓一个遁步直接抵达了那里，仔仔细细的探查起来，喃喃自语道：“怪不得……原来竟是大道时空法则之力，无怪乎能隐匿的如此之深，怕是再过个几千万年，都未必会有人发现。”
“以我目前的修为，以及所参悟到的，那极小丝的时空法则之力，目前根本无法发现它，只能借住鸿蒙造化石。”，崇竹嬉皮笑脸的说着。
随后，她沟通了识海内的鸿蒙造化石，凭借着鸿蒙气息，开始查探起了这个空间节点。
鸿蒙琉璃珠：“时空法则之力。我们几个都还在不断的成长与完善中。就像一把利匕，无法抗拒一条大河对它的漂流一样。”
崇竹沉默的点点头：“我们都会尽快成长起来的。”
“竹儿，我抱着你一起破空进去。”，凤梓说完，张开了双臂。
见凤梓这般，崇竹二话不说，哧溜溜的钻进了凤梓的怀里。
见崇竹如此可爱的模样，凤梓又乐呵呵的笑了起来：“你准备好，我们要破空进去了。”
崇竹羞红着脸，点了点头。
……
不知过了多久，凤梓与崇竹，二人踏入了一个庙宇内。
“鸿蒙琉璃珠，这……？这不是金僳族的藏宝库吧？”，崇竹讶异着询问。
鸿蒙琉璃珠：“我只说，这个藏宝库在金僳族的族地。但从未说过，它是金僳族的藏宝库吧。”
“这个也不是‘大型’的藏宝库吧？”，崇竹迟疑着询问。
鸿蒙琉璃珠：“里面的三件宝物，物超所值，完全比的过一个大型的藏宝库。”
崇竹眉头微蹙，无语的笑了笑。
“鸿蒙琉璃珠，这是怎么回事儿？”，凤梓疑惑不解。
鸿蒙琉璃珠：“我也不清楚它是从哪里挪移过来的？总之是，时空坍缩与扭曲导致的。”
凤梓别有深意的看了看崇竹，笑着宠溺的说：“你说的对。修士之间有着不言说的默契，鸿蒙琉璃珠或有不及。”
鸿蒙琉璃珠：“……”
“我用鸿蒙气息查探了一下，里面没有危险，我们进去看看。”，崇竹笑了笑，说了刚刚的探查结果。
二人推开庙宇的大门，走了进去。
庙宇并不大，方圆几百米，里面空空荡荡的，只有几张破损的供桌，没有任何的修仙宝物，只有上方在一个金光灿灿的大佛前，供奉着鸽子蛋大小的三枚“舍利子”。
凤梓与崇竹，二人彼此对视了一眼，遂抬起臂膀，对着这三枚“舍利子”，恭恭敬敬的作揖行了三礼。
“竟然是‘功德’舍利子。修习功德一道。这因果……怕是……”，崇竹脸色有些苍白。
凤梓亦是沉默不语。
一炷香后。
“小竹，我们带它们走。”，凤梓握紧了拳头。
崇竹沉默的点点头：“阿梓，其实此行我们已经收获颇丰了。”
“的确如此，不若我们就在这个庙宇内，等待着三金遗址秘境关闭吧？”，凤梓斟酌着建议道。
鸿蒙琉璃珠，纳罕的询问：“你们怎么了？难道这三枚‘功德’舍利子，有什么不好吗？你们炼化后，就可以有功德之力加身，自可遇难成祥，逢凶化吉，得鸿蒙天道庇佑。”
“阿梓，这份因果，我们还的起嘛？”，崇竹迟疑着询问。
凤梓笑了笑：“机缘，寓意为，天机和缘分。既来之则安之。
三位大师，修习功德一道，死后化作舍利，而且还是难得一见的‘功德’舍利子，不知他们生前普渡多少了生灵，也不知救助了多少世人。
在残酷的修真界，竟还能以‘功德’一道，修炼到大乘后期。当真是难能可贵。”
“或许真是鸿蒙天道的意思呢。三位大师，修习功德，救助世人。而我们守护着玄都花界的亿亿兆生灵。莫不是，这也是一样的本质？”，崇竹乐呵呵的继续调侃了起来。
凤梓宠溺的笑了笑。
“阿梓，听你的，我们就在这里修行吧。之前收获的那些玉简中，有很多是关于佛门的玉简，正好，我们可以研习一下。”，崇竹笑着说道。
凤梓点点头，略一斟酌：“竹儿，回头你把鸿蒙琉璃珠里面，盛产的所有药草种子，全部收集起来，待我们出三金遗址秘境时，将那些药草种子撒向这片大地。”
“好。我们有的不只是掠夺，还有生命，我想，这才是三金遗址秘境‘初开’的意义，这才是鸿蒙天道的用意。”，崇竹收敛了玩闹的心思，郑重其事的分析说道。
（本章灵感来源--傈僳族的历法，他们把一年划分为：花开月（3月）、鸟叫月（4月）、烧火山月（5月）、饥饿月（6月）、采集月（7、8月）、收获月（9、10月）、煮酒月（11月）、狩猎月（12月）、过年月（1月）、盖房月（2月）等10个节令。——内容来自百度百科。ps：本章纯属虚构，切不可对号入座。）
（傈僳族，傈，li，四声，音同：立。li su zu。）
