在上周，老师们统一问了同学们养殖动物的意见。
一组五人，要选一种动物，每人一只，材料按组发放。
动物只能选能吃的。
鸡鸭鱼猪兔等。
锦涵对在家里养除了小黑猫之外的动物毫无兴趣，她的想法只有把它们端上餐桌。
哥哥说养小动物就要接受他们的死亡，锦涵不是很想接受。
家里已经有一只亡灵生物了，再加一只小黑猫会不高兴的。
所以锦涵想养鱼，她又不可能对一条鱼产生感情，最后肯定是轻轻松松把它送上餐桌。
沈维很明显对养殖毫无兴趣，他看了一眼顾星宇，让他们俩自己抉择。
顾星宇想养兔子。
多可爱啊！
“可是，那么可爱，最后却要吃了它，不是很可惜吗？”
顾星宇大惊：“为什么要吃了它？？！带回家养不就好了吗？”
“可是它活不了多久呀。”
“那为它送终就好了，为什么一定要吃了它啊？”
锦涵唔一声，托着下巴想。
“可是我家已经有了一只小黑猫，要是再养其他小动物它可能会吃醋呀。”
“哎呀没事没事啦，你想啊，兔子也很好吃啊，我问过上一届的学长，他说如果决定要吃养的动物，最后那节烹饪课就得用它做食材！你会做鱼嘛？”
“鱼还要去鳞去腥去内脏，很麻烦的！”
“可是兔子不也要去皮去腥去内脏吗？”
顾星宇：“……”好问题。
“但是鱼很容易被养成很大一条，做起来特别难，它还丑，不好看，兔子可爱又好看还能吃，多好啊！”
他们只能养食用鱼。
长的确实…不太好看。
“那好吧。”锦涵妥协了，他们选择养兔子。
老师让他们自己去挑选小动物，把它们带回到劳动教室，教室里已经放好了笼子，每一个笼子标上号，防止大家弄错了。
下午第一节课是讲授一些理论知识和养殖技巧，一个班上的都一样，老师会把所有动物的习性都讲清楚，不管你养不养，都给你讲一遍让你了解一下。
锦涵选的兔子很可爱，一只软绵绵的小白兔，眼睛边上有一圈黑色，看起来像画了眼影，自动放大眼睛。
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