最后还是把家长们喊来了。
来得是封佑鹤和苏沦。
他们俩都急匆匆的，收到消息就赶来了，几乎是一起到的。
云翌叫家长，一是顺从锦涵的想法，二是落实他和锦涵兄妹的身份。
让老师们知道，方便他和锦锦亲昵一点。
虽然目前都还是幻想阶段。
苏沦今天穿的是蓝白花纹的机车服，手上还转着钥匙圈，他拉上锦涵的手手，锦涵高高兴兴地抱住他的腰和他贴贴。
苏沦笑着揉揉她的头，问老师发生了什么事。
云翌移开视线，努力压下心里翻江倒海汹涌澎湃的醋意。
封佑鹤从进来，视线就没离开过锦涵。他就想多看看可爱的女儿，儿子回家就能见到，女儿离开这里可就看不到了。
他就看看，什么都不说。
谭老师简述了一下事件，教导主任问家长们孩子的话是否属实。
苏沦皱着眉，“作为锦涵的家长，我们不认他们。”
不认不是否认，既明确了锦涵确实和他们有关系，也确定了锦涵和他们家关系不好。
封佑鹤苦笑着同意他的话，“我们家孩子没说谎，这件事就这样吧。”
很简单的事，一个电话就能搞清楚，他们却抛下公务跑来这，都是想见到锦涵。
事情简简单单的解决了，老师打算让他们回教室自习——现在是让同学们自己看课本熟悉课程的时间。
苏沦却说：“我家宝宝身体不好，我们今天下午给她预约了身体检查，刚好我来了，就先接走她了。”
家长都这么说了，谭老师也只好给她开了假条，说一些公式化的注意身体的语句。
这个理由……锦涵上个学期的晚自习几乎都是靠这个理由翘掉的。
谭老师都不忍心戳穿他们。
云翌看着他们离开，心里很难受，但他也没办法，只好叹口气，回到教室。
教导主任摸摸自己的头，感叹一声：“豪门，真是复杂。”
“我也觉得。”谭老师附和。
在皇契上学的，大多都是豪门家庭的孩子，而老师教书育人，决不能趋炎附势给孩子们带来不好的形象。
但有些家庭太过溺爱孩子，管教的同时会和孩子亦或是孩子家长起冲突，普通家庭出身的教师们如果被豪门疯狂报复，那怎么办？
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