\这个老师看起来还不错，看样子不像是骗人的。\
新生们小声的讲道，
看着慢慢走向讲台的教授。
\对啊，他看上去挺好相处的，没有架子，而且教授的年纪也比较轻。\
新生甲说道。
\是啊，看来我们以后要多来这里上课，这样我们以后也有一个好的教导。\新生乙说。
\嗯，你们说得对，我们一定要多来这里上课，让教授多带带我们。\
\嗯，我们也一定会多来这里学习。\新生丙说道。
这时，新生甲和新生乙发现教授正在用眼角余光瞄他们，于是赶紧低头，装模作样的看着册子。
教授看到
\你们好，我叫胡尔特·布莱恩特，你们叫布莱恩特就行。\布莱恩特说。
\借看一下册子。\布莱恩特指着他手中册子，说。
\哦，没问题，给你教授。\新生甲将册子给布莱恩特。
布莱恩特拿起册子，看了一会，就还给他。
\这个是学长给吗？\
\是，怎么了。\
\要好好学，这是学长学姐们整理的学习重点，但是不多。\
\你们看了有什么疑问吗？没事的话，自习。\
\请教授为我讲解这里的植物的分类和属性。\
\好的，请你好好听，你们也是。\
\是。\
\首先说一说我们这里的植物。\
生论派的教授开始讲解起来，
\这些是草木类植物，有些是根茎能做药，有的是果实能做药，有的是花朵能做药，还有的是藤蔓能做药。\
\这些是一些比较常用的植物…………大家稍微记一下。\
新生们的第一节课，在各自的课室中草率的开始了。
