黎簇被带到汪家的第三天就开始上课了，每日的课表都是满满的，历史文化课和肢体训练课文武皆有
这一天，他们学习的是周穆王的故事，老师给他讲了周穆王的生平，以及他和西王母、鲁殇王、铁面生的故事，还有那个龙纹石盒
老师给了黎簇那仿制的石盒让他研究，黎簇看出了花纹中暗含的数字，主动提问道
“0，这串数字是什么意思？”
“这是同步锁，周穆王利用玉俑的一部分做了一个小棺材，然后杀了一个孕妇，取出了腹中没有足月的胎儿，放入了玉俑中，玉俑中胎儿的变化会牵动盒子里的机括，从而让这些数字跳动，它的变化和周穆王在墓中的变化是一样的”
“那真正的盒子被打开了吗？里边那个婴儿还活着吗？”
“活着，在清皇帝史上的最后一天，那个盒子被人打开了，里边的婴儿被抱了出来，并且被他们养大了，在未来的很多年里，这个孩子改变了很多事情”
幻灯片上出现了一个男人，他穿着藏蓝色的连帽衫，背着黑金古刀，抬眼正看着镜头
“这个人叫什么名字？”黎簇听到自己这样问着，他觉得这个人和他认识的墨爷很像，但这个人给人很大的疏离感，仿佛是那天上俯瞰生灵的神明一般
“张麒麟”
老师停了下来，让黎簇自主的分析他刚刚所讲的那些故事的漏洞
“一个婴儿活不了三千年，所以盒子里的一定是个死婴，他们养大的是一个替身，不过，他们为什么要这么做？”
“为了塑造完美的永生，这是他们家族存续的核心，我们利用了这个错误，瓦解了他们最核心的凝聚力，他们家族就此分裂，那个神一样被养大的孩子从神坛上跌落，变成了丑闻一样的存在，然后在这家族内乱之际，这孩子又被推出来做了族长，成了他们家族最后的张麒麟”
“这个孩子确实是那个三千年孩子的替身，盒子里的也确实是个死婴，但这个死婴其实也是一个替身，那个三千年的孩子还活着”
“活着？怎么可能？！”黎簇有些吃惊，音量都提高了很多
“确实活着，而且你还见过他，他现在就在我们这里”
老师点开了下一张的幻灯片，黎簇见到了一张熟悉的脸
“墨爷？！他就是那个活了三千年的孩子？”
“没错，当年鲁殇王和铁面生找到了龙纹石盒，为了打开盒子破解周穆王长生的秘密，他们找到了秦岭的青铜神树，在那里利用神树的力量打开了石盒，发现里边的婴儿还活着，便自认为找到了长生之法，他们把盒子里的婴儿随手安置在了神树下，带着石盒又回到了穆王墓“
”鲁殇王穿上了玉俑，在盒子里放了另外一个婴儿，等待着自己的长生，但他没想到的是，玉俑的力量已经被上一个婴儿吸收殆尽，新的婴儿进去没多久就死了，而那个原本面临着玉俑力量衰竭差点身死的婴儿竟靠着神树的力量存活了下来，一直到了民国时期才清醒过来”
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