开篇就跟下边的校领导想法不一样，已经在学生群里掀起一阵波澜。
几个主任在心里想:让你上去做的是励志演讲，不是让学生们彻底绝望的演讲啊，哪有这么打击人的。
孙岳中抓住保温杯的手渐渐收紧，拦住了那些想要拔话筒线的领导们，说了句:“再等等。”
游晟的演讲还在继续，他神情自若的看着台下，甚至还开了个玩笑:“我刚才说那话，很适合被套个麻袋对吧？”
全体学生甚至还有老师义愤填膺的回答，代表群众的心声:“对!!!”
游晟站在上边摊了摊手，说道:“那也没有办法，谁让我是天才呢？”
所有人:“……”
游神这么欠的吗？手好痒啊，想打人。
但居然辩无可辩。
游晟清了清嗓子，继续:“但其实我想说的是，很多人都会觉得我是个天才，但其实不是的，我只是个比常人更加努力的普通人。”
前边那些话没让谢星蹙眉，这句话成功的让他想上去揍游晟了。
因为他想起来前些日子，自己在拼死拼活的学海中奋力游泳，马上就要淹死了。
往旁边一瞥，这人却正在阅读封皮是《计算机程序设计》，实际上里边却是《海贼王》。
甚至这人还在被自己发现后，诚挚且欠揍的邀请他一起看。
谢星当时就炸了。
游晟没什么事，就是凳子被踹了一脚，有点晃动。
游晟不知道谢星现在在考虑哪种颜色的麻袋更适合他，不知死活的在台上冲他笑了一下。
结果收获了了一大群小迷妹。
游晟:“无论凌晨几点钟的太阳我都见过，无论夜晚几点钟的月亮我也都见过，日夜兼程的摄入知识确实获得了很大的回报，很多人我敢说，不但智商没有我的高，甚至连努力程度都不如我。
各位，都是年少轻狂的时候，处处不如别人的时候，不会觉得很不服吗？
再言之不服之后，却又疲于努力的人，那就只能呆在原地，看别人步步高升。
很残酷，也很现实。
还有一点就是我们这个年纪也正是天马行空的时候，思维高度活跃。
我们擅长思考一切，批判一切，很多人可能会想我为什么要学习？我为谁而学习？
我有很长一段时间也在思考这个问题，后来得出的答案是不为任何人，为且只为自己而学。
学习的终极目的不是为了成绩，那是极其功利化的狭隘性思考。
学习是为了提升自我思辨的能力后找到正确的路，是为了理清楚纷繁复杂的人生究竟该往哪走，读万卷书，方能行万里路，方能找到真正的自我。
有了充足的知识后，你就可以创造出一个全新且属于自己世界。
诸君，这难道还不够神奇吗？不够成为你好好学习的动力吗？”
