说着她已经跑到杂物间，吆喝这次处理哪些来信。
叶容蓁原本要说什么，见她这么起劲儿，就高声说处理门边儿的架子上，第三层的那几封信。
赵清欢拿着几封厚厚的信出来，在叶容蓁面前拆开，开始念信：
“好好学习天天向上。
叶知青，谢谢你们的鼓励，我们的情况好转很多。
现在的工作依旧是剁马草。
一天三剁，三十个坟头那样的剁拼成一剁，六个男生六个女生每天走七八里地，天不亮就出发，到地方吃饭，不到中午就干完。
工作依旧很累，换了个角度去看之后，又痛快很多。
铡刀压下，每次切出等长的马草，心情格外舒畅。
下午休息的时候，我们去卫生员那里偷偷看了《赤脚医生手册》。
书很好，内容很全面。
行医部分尤其是传染病症、寄生虫病、外科疾病等内容，我们几个女孩子看了几页，晚上吓得抱在一起，又觉得彼此身上都带着毒，实在不敢再看。
后面的战地救护和三防实在有用。
我们剁马草的路上意外碰到老乡被牛撞骨折，临危受命，用了骨折的临时固定方法和搬运方法，守护了老乡的健康。
妇科常见病和计划生育这部分才是真的救了大命，比在家时候长辈讲得还多，不，长辈们不会讲这些。这让我们更好的保护了自己……”
赵清欢想到诸多可能，声音顿了一下，不过这部分涉及隐私，叫王绯云的女知青没有多说什么，很快写了最近的变化。
“我们的变化引起婶子们的注意，多了些生活上的交流，婶子们生完孩子后的身体情况令我们唏嘘不已。
（后附相关症状，希望叶知青忙碌之余，给予解答，不解答也没什么，她们已经重视起来，这就是最大的好处了。）
许是交流的多了，婶子们在家里夸奖过，就有孩子们跑来学习。
我们的知识有了发挥的地方，轮流上课，看着他们认真学习的模样，似乎回到当年。
踏实下来后，有了很多新的发现。
比如农场的孩子们不是不爱学习，也不是不爱干净，只是课本上的故事太过遥远，他们喜欢爬高上低寻摸吃的，而家长们又太忙碌。
他们也无法体会文字背后的力量。
我们以前或许也不能，所以和他们一起去看山，去看云，去看雨落之前的蚯蚓、蚂蚁，和雨水过后坠着水珠的枝叶。
也带着他们做实验、玩儿泥巴建房子。
孩子们有所感触，我们也获得了新的力量支撑。
人人都想过上美好的生活，我们在农场上搞建设，为大夏七亿人的口粮贡献自己，也是在为美好生活贡献力量。
就像叶知青上次说的，每个人都有自己擅长的和喜欢的，不必将自己困在学医上。
我和姐妹们想了半个月，大概找到个新的目标。
包括我在内，有几位知青来自苏市，见惯了阿婆姆妈摇船去公社的放绣站接活，钱虽不多，也能补贴家用。
（信封中装有绣片，这是目前第二好的水平，盼回复。）
“我们手糙做不了细活，挂锄时候养一养，勉强能做粗绣活，不知道家乡的绣花能否在关外的农场上扎根盛放……”
