正当同学们再度开始享受这首歌时，钟时玉突然按下了暂停键，音乐戛然而止。
而钟时玉却是一本正经地开始分析起歌词来：“我们可以看到这几句歌词写的特别美的同时，也非常顺畅的描绘出了一个故事，从儿时凿壁偷光到如今灯下闲读，从十年寒窗到现在浮名虚妄，虚实结合，不可谓不好。”
“大家对这句有没有什么其他理解？或者说什么看法？”钟时玉看了一圈下面，点了一个同学道：“鲁胖，你来回答。”
“鲁胖”人如其名，是个又高又胖的男生。
见钟时玉点到自己的名字他马上站了起来，积极地说道：“我想到了娱乐圈的一些歌手，他们写歌纯属硬凑押韵，把一些看上去华丽的词藻凑到一起就成一首歌词了，真理解起来完全不通畅，不像离哥写的歌好听又有深意！”
鲁胖说的义愤填膺。
不过钟时玉却面无表情：“娱乐圈的事情和我们没关系少关注点那些，我不是让你说这个的，知道我为什么叫你回答这个问题吗？”
“额……”鲁胖一时语塞，不过还是摇摇头。
“你记得开学考试你写的那篇作文吗？我只给了你一半分。”钟时玉问道：“到处引用诗词、名人名言，还有不知道哪里看来的句子，就凑成一篇作文了，我之前就和你说过这个问题！”
“说别人把好听的词拼一起就成了歌，你的作文又何尝不是表现出这样一种七拼八凑的美？”
台下的学生顿时一片哄笑，鲁胖的胖脸顿时红了起来。
“我知道你想引用一些优美的句子，让自己的作文更美。但首先你要保证自己的作文顺畅，让人知道你在说个什么事，其次再考虑美不美的方面，否则你的作文和你看不起的那些歌词有什么区别？”钟时玉教训道：“现在记住了吗？”
“记住了……”鲁胖低着头小声答道。
钟时玉也觉得他这次肯定是记住了，于是点头道：“坐下去吧，其他同学也要注意，恰当的引用名家的句子是加分项，但是要注意引用是画龙点睛，不要弄成了画蛇添足！”
“好，我们继续往下看。”
钟时玉再度点开了音乐：
“三月一路烟霞 莺飞草长，”
“柳絮纷飞里看见了故乡，”
“不知心上的你是否还在庐阳，”
“一缕情丝一生珍藏。”
……
钟时玉按下暂停指着这几句歌词说道：“这就叫情景交融，前两句写景，后两句写情，所写的情和景完美的融合在了一起。而且从后面一句【不知心上的你是否还在庐阳】我们也可以看出，这篇歌词的【月光】不是‘思乡’而是‘思人’，你们做题时也要懂得灵活变通……”
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