只不过让李慕晴等人最困惑的是吴治身旁的女子,华夏从未见过这样的女性强者,而且其着装看着也不像现代人,即便如今的华夏人们掀起了不小的汉服热潮,但是那一颦一笑的神韵是旁人模仿不来的。
“那是嫦娥仙子,没想到她竟然没有陨落,而且修为看上去虽然不及从前,但是比我等却要高上许多。”柴道煌有些诧异道。
“嫦娥,仙子?”
除黎春蝉,姬安与吴蕴华之外,李慕晴等人都满脸震惊,将信将疑。
“原来这就是嫦娥仙子啊?真美!”敖清满脸沉醉地望着远去的那道倩影,有些惊叹道。
只是众人都不知道的是,就算吴治借助机甲,此时也无法对抗那股威压,在他与嫦娥望见那些冲天而起的光束时,就已经知道吴佶接下来的所思所想,于是吴治便相求嫦娥能够将其带到吴佶身边。
不为别的,他只是希望在这样结局未卜的形势下,蓝星都不知道还能否安然存在这个宇宙的情况下,去见自己儿子一面。
虽然吴治在创办四象局后便将吴佶“放养”,与吴佶相处生活的时间满打满算,其实也就八年。
但说到底,不管是在吴治的心里,还是张煌的心中,他们夫妻俩都是将吴佶当作自己亲生儿子看待且对待的。
也正是因为如此,吴治才会这般去培养吴佶,对其要求严苛,三岁开始习武。
三岁的孩童,很多都还在蹒跚学步,但吴佶却已经开始扎马步,站桩,走拳。
日复一日,年复一年,风雨不歇。
三岁至八岁的五年光景,对于吴治而言不过是一眨眼的工夫。
因为小吴佶一眨眼的工夫便长大了,能够下河抓鱼,上树掏鸟蛋了。
而且女娲将吴佶交给吴治夫妇的时候,也没有说要他们如何抚养,就留下一句“将这孩子抚养成人”。
那吴治自然是从严出发,毕竟身为军人,还是经历过战场厮杀的军人,吴治对吴佶的期待一直都比旁人高太多太多。
虽然张煌很多时候都看不得吴佶那般受苦,但是她本身就与寻常女子不同,虽然心中万般不忍,但是她很明白自己丈夫心中所想,自然也就能够理解吴治的所作所为。
“父母之爱子,则为其深远”与“严师出高徒”这样的华夏古语是经历过几千年历史印证得出的至理名言。
但吴治对吴佶的严苛也只是在日常训练,但在吴佶的为人处事以及心性成长方面却是极其温柔的。
吴治会教吴佶写字,从最初握着吴佶的手一笔一划,再到陪着吴佶肆意挥墨。
他也会陪着吴佶读书,认真的听,然后挑出吴佶读错的每一个字,耐心的给吴佶解释文章中的句子。
这一切的一切,都源自吴治希望吴佶能够成长为一位顶天立地的男子汉。
眼中有风景,鸟语花香;
胸中有沟壑,情意绵长;
脑中有思想,各见真章;
心中有大爱,世间芬芳。
……