＂当然是不能够的，因为两者的能量体系存在差异，并不能直接使用，但我们可以让丹药中的能量转换成斗气呀，药性不变就是一样的了。小奇，你能想到这里，说明你在炼药方面还是有天赋的＂梅老开始对邓奇有些欣赏了。
＂梅老，那该如何转换呢？＂
＂你寻找一种能让灵气旋转的添加剂之类的东西加入进去，我想应该是可以的，但我没试过，你可以试试。＂
梅老大有想看看邓奇试药的效果的意味了。
＂哼，你倒是想得好，把我当成试药的药人了。＂
邓奇心里对被别人利用的感觉有点不爽，但忽然想起自己好像戒指里还有几枚筑基丹，是可以试试。
＂能够使灵气旋转的东西？我好像用过，对了，重晶石，重晶石中的特殊能量能使斗之气旋转。＂
邓奇又想到＂如果在服用筑基丹的同时，吸收重晶石，两种能量相互作用，应该会起筑基的作用。＂
他推演着，心里就想一试，但现正在上班，还是等下班回家再说吧。
下午自习课时，邓奇去了趟003班，仍然是要他们上辅导课。
同学们一听上辅导课，就好像是打了鸡血一样，兴奋的不得了。
到了下课时间，都还不想下线，邓奇只好给同学们多上半个小时。
过去是同学盼着下课回家，今天却是邓奇盼着下班早点回家。
加时课的时间一到，邓奇就关了授课，催同学们回家。
这时，侯明明走了过来，向邓奇汇报学校三百年大庆准备表演节目情况。
＂同学们自己确定表演什么，我没意见，音乐老师是什么意见？＂
＂代课的张老师，她说由同学们自定，我们也想不出有什么好的节目。＂
＂那你去唱歌吧＂
＂就是因为没有好歌呀，听说高二108班准备用老师的《同桌的你》表演一个舞台剧。＂
＂哦，他们的音乐老师有点才华，能想出这个点子。＂
＂不是老师想的，是他们的宣传委员想出来的，但音乐老师给予了支持。＂
＂这样吧，你还是唱歌吧，歌曲我帮你准备吧。＂
＂这太好了，谢谢老师。＂
邓奇心里已经有了一个主意，励志歌曲肯定是会受到各个方面欢迎和喜欢的。
汪峰的励志歌曲《怒放的生命》正可以体现高三班目前的状况。
＂曾经多少次跌倒在路上
曾经多少次折断过翅膀
如今我已不再感到彷徨
我想超越这平凡的奢望
我想要怒放的生命
就像飞翔在辽阔天空
就像穿行在无边的旷野
拥有挣脱一切的力量
……＂
那旋律回荡在邓奇的脑海里，让他回想起在母星地球的光景，可惜如今不知道地球在何方，但始终没有从记忆中抹去。
