当然，他也可以闹，但是，不会有任何作用。
请他吃这顿饭，只是为了安抚一下他，让他别惹事。
看着桌上盖了公章的通知单，老许站在原地，久久无言，
他现在的表情，就跟那表情包一样，还是动态的那种：
举一把枪在自己头顶，人生重来算了；咔的一声，艹，枪都是假的。
良久，老许摇摇头，黯然出声，
“算了，辞职，下海创业去！”
有时候他都在怀疑，自己的教育理念是不是错误的？
不该以学生为本，应该以成绩定一切；不该以学生的意志为转移，应该杜绝一切可能影响成绩的因素……
如果不是错的，为什么自己会这么失败，
如果是对的，自己又还能坚持多久。
想起老舍《茶馆》里的一个场景：你就应当劝告大家，有钱就得吃喝嫖嫖嫖嫖，胡作非为，可就是千万别做好事。
如果自己的教育理念，教出来的都是像自己这样的失败者，那老许宁愿从来没有教过他们。
讨论了几十年的素质教育在国内实施起来为何如此艰难，
有一点，老许想错了，
人格健全，远比所谓的‘成功’有着更加重大的意义。
所谓的‘成功’，只在那一刻有意义，
而人格健全，贯穿的是整个人生，是‘人生赢家’的基础。
所以，老许教育理念，老许的深度换位思考，老许的善，更能够培养出人生赢家。
这才是宝藏老师。
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ps：宝子：知道会被撑死，可还是想吃啊
