第二百一十七章 协议条款与离开
仅仅只是过去一天的时间，阿尔弗雷德·莫里纳中校就传来了消息，说是首相丘吉尔邀请校方代表以及魔法部的部长共进晚餐，并且就此事来达成合作。
光听到是用合作来作为结束，就表明了丘吉尔的态度了，不过对于这样的会议性质的晚餐，我是不想去，当然啦，校董会的那两个自认为的大佬也不让我去就是了。
我方参与的人员有校董会的佩德罗·赫兰德与丹尼尔·博斯蒂克两人参与，魔法部的有伦纳德·斯宾塞·沐恩部长，以及麻瓜问题调解委员会的斯里安·奥德曼会长参与，而对方参与的人员现在只知道是有首相丘吉尔，魔术术式开发部门的部长，牛津大学的校长这三个人而已。
对此我虽然有点担心，但是也是因为被英吉利和莉莉他们烦的，只能盼着有好结果，好让他们俩消停一会儿。
还是谭雅好呀~她会无条件听从我的命令，一切以我的利益为出发点在行动，真不愧是有着成年人的内在，知道该讨好谁，不该讨好谁。
本来我以为也就是一晚上的事情，结果没想到一直谈了七天时间，对于这种英国办事效率我是实实在在的认识到了。
而协议内容也并不理想，我们霍格沃茨魔法学校可以保留其独特的地位，但是要求我们允许国家派来的学者来霍格沃茨魔法学校的图书馆、教室等地方进行学习，并且学校老师教授、学生、学校的在职人员等等，不得干预其学者的自由学习任务。
并且霍格沃茨魔法学校还要固定派遣老师教授前去牛津大学进行任教，据说是他们在那里开设了一个特别的学科，就是关于所有魔法的知识传授，他们想要复制我们这所学校所教授的知识，因此每年每次都需要派遣至少三名老师教授过去教学。
当然他们现在处于战争时期，所以在伦敦的郊外有一个秘密研究攻击魔法的部门，他们开发术式都是以杀伤力为主，希望这方面也能够进行合作，所以这个研究部门也希望能够保证随时有两名老师教授进行合作开发。
我对于这些条件来说，是真的不喜欢，因为这极大的削弱了霍格沃茨魔法学校的教学能力，毕竟老师教授都派出去了，就能够想象到学校里会形成老师少，学生过多的情况了。
正因为如此，结果就是阿曼多·迪佩特校长找到了我，希望我去牛津大学任教，因为我教的其实本来就不属于学校的主要科目，而且还是每天就只上两节课的人，比其他人少了一半的教授时间。
‘嗯，所以我现在就是属于半开除状态了呢......’
我从校长办公室里出来的路上，不由得思索起来这件事情。
要我去牛津大学任教，这已经是偏离了我最开始的设想了，而且本来是要等英吉利到十八岁之后就带他回到我创建的世界里，这样来说他已经十三岁了，还要有五年的时间，所以摆在我面前的是两条路。
要么为了儿子再多待五年，要么就是带着谭雅离开这里，等到了五年之后再回来带走英吉利这两种处理方式。
我思来想去之后，决定还是避免这些麻烦事情，决定带着谭雅回一趟我所创造的第四个小世界，毕竟之前的时候我也一直拖着，都已经拖了十四年了吧？赶紧回去一趟，将这十几年购买的礼物带回去，顺便让谭雅见识一下我创建的世界也挺好的。
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