欧锐健很意外，随后为难地说，他没有多的明信片了。
女同学连忙说不要紧，给她画在笔记本上的空白页就行。
欧锐健又说，这个签名画画的是他们四个人……
画在别人的本子上，合适吗？
女同学还是说不要紧，她就是觉得好看。
欧锐健想了想，答应了。在这个班上，第一次有“江心小学F4”以外的同学这样主动跟他说话，还请他画画，这种感觉，他很喜欢。
可惜，明天他就不再是这班上的一员了。
最后一天，他也要好好珍惜。
欧锐健接过这位女同学的本子，让她先回去，说下节课下课给她。
欧锐健上一年级以来，第一次在课堂上开小差，偷偷画画。
老师看得到，但老师知道欧锐健即将转学，见他只是闷头干自己的事，没扰乱纪律，也就任他去了。
来找欧锐健的这个女同学叫苗小霜。
她与欧锐健谈不上半毛钱交情，甚至还参与过对欧锐健的排挤和嘲笑，但欧锐健还是画得很用心。
他没有照着F4的肖像画依然画葫芦，而是重新按着苗小霜的特征，取她名字首字母M，给她设计了新的Q版肖像。
一个M字，正好画成了好看的瓜子脸和双马尾，活脱脱就是苗小霜的模样。
一年级，孩子们还没进化成完全体的颜狗。到了五、六年级左右，苗小霜才以清水出芙蓉之姿，不知不觉登上班花宝座。
到了初中，嚯，那更是招蜂引蝶，惹得无数舔狗竞折腰。
下课，苗小霜如约而至，拿到本子，一看，瞪大眼睛，超出预料地惊喜。
她毫不掩饰地“哇”了一声，高兴地对欧锐健说：“欧锐健，你画得好好！谢谢你！”
她的声音引来了其他同学，课间这10分钟之内，欧锐健的Q版肖像画传遍了全班。
再下一节课下课后，一群人一窝蜂地涌上来围住欧锐健的座位，争先恐后请他帮自己也画一幅Q版画。
在一旁见证着全程的秦立：好家伙，一个顶流就这样诞生了。
产出作品，大V转发，群众跟风。齐活。
欧锐健受宠若惊，又开心又不知所措，他一说话，声音全淹没在了一群孩子的喧嚷之中，场面一度十分混乱。
秦立看不下去了，敲了敲桌子，“都别挤，安静！拿本子来我这排队，本子上记得写好自己的名字。先到先排，按顺序来，都别抢。谁不守规矩的就不给画了。”
秦立一说话，众人果然安静了，两秒后，率先反应过来的同学赶紧把本子放到秦立的桌面上，其他人纷纷跟上，没一会儿，秦立面前就堆了十几个作业本、图画本等等。
只有十几个人排队，主要是因为上课铃响了。
