夏夜相信秦立，就代表江得意会无条件站在夏夜这边相信秦立。
哦，还有一个欧锐健，但他没什么话语权，忽略不计。
这些小孩子也就背后酸秦立几句，没人会当着他的面瞎逼逼，总体掀不起什么风浪。秦立的强势众人是见识过的，他可是敢跟段小胖子单挑的人。
至于老师，更不会信这无稽之谈。孩子们都以为自己很聪明，能瞒着老师搞很多小动作，可老师实际上比他们想象的清醒得多。
“不知情”，往往不是真不知情，而是不想管，或管不了。
秦立：堂哥，别着急，未来的日子还长着呢。
期中考后没多久，1998年的元旦来了。
12月31日这一天，班上的孩子都很兴奋地互换新年礼物。
这些礼物大多是非常便宜的东西，最常见的是贺卡。
最便宜的贺卡五毛钱，就一张单面有图案的卡片，接近明信片。好一些的贺卡一块钱，更华丽的贺卡可以卖到两块钱甚至五块钱。
五块钱的贺卡对于一年级的小朋友属于史诗级礼物，只存在于传说中。班上只有几个家境比较富裕的小孩买了一块钱或两块钱的贺卡，送给最好的朋友。
而仅售五毛钱的贺卡，也有人买不起，比如欧锐健。
秦立对这种小孩子的礼物交换环节没什么感觉。他没注意到，同桌欧锐健看得满脸艳羡，犹豫许久，欧锐健问秦立能不能把水彩笔借他用一下。
秦立想也没想，将自己一整套水彩笔和蜡笔都推给欧锐健，“随便用。”
欧锐健上图画课用的彩色笔一直都是借秦立的，他每次都很不好意思。
欧锐健从图画本上仔细裁下一张空白画纸，对折，开始在每一页认真画起来。
他花了大半节活动课才画好。
这是一张自制贺卡。封面写着一行大大的“新年快乐”，用各种颜色勾画得五彩缤纷。封底是一幅风景图，有太阳、彩虹、绿树、草地、溪流。打开贺卡，内页写着很简单的祝福语：秦立，很高兴能和你做同桌。祝你新年快乐，天天开心！
落款是“欧锐健”，时间是“1997年12月31日”。
画完，欧锐健翻来覆去地端详了好几遍，画得挺满意，自己看得很开心。
开心过后，却犹豫着要不要送给秦立。
感觉，好像很寒酸，送不出手。
欧锐健正在纠结，前座的同学回来了，不经意扫一眼欧锐健的桌面，顿时瞪大眼睛，“你这是什么？自己画的贺卡？天啊，居然有人自己画贺卡！”
这个同学平日并不会刻意欺负欧锐健，此时完全是脱口而出，大家都在互相送精美的贺卡，欧锐健却手画，太搞笑了。
这个年代、这个年纪的孩子对工业制品有种天然的向往，手工做的东西，只能代表一个字：穷。
欧锐健的心脏被狠狠一扎，刚刚的自我怀疑得到了证实。
欧锐健赶紧把贺卡藏进抽屉，正好这时秦立也进了教室，那个同学对秦立喊道：“秦立，欧锐健要给你送贺卡，他自己画的！”
