这一天，除了赵寒的公开课，还发生了好几件大事。
金村长和王普原与附近三个村子商量了租地事宜，以每年每亩一百五十斤粮食的租金租下来大约一万亩田地，打算按照赵寒的新方法种下晚麦。
他俩年纪虽上来了，但斗志可不一般，就因为赵寒说过新方法每亩能增产五倍以上，便立即去谈下这笔生意。
若是放在常人，没经过事实证明的东西，谁也没这么大胆子这么干。
若是工人全力开动，再请一部分外村人帮忙，一万亩也要不了多久时间就可种下麦种，完全赶得上今年的秋收。
教师招聘的事自然也引起了轰动，不少人跃跃欲试，早看中了教师的超凡待遇。
但毕竟是文化活，心动的人不少，有能力又敢报名的，除了花青楼的姑娘们和少部分人，便没有其它音讯了。
唉，其他人还是吃了没有文化的亏。
有的人连夜教育子女，让他们好好学习，成年后最好能当上老师。
任飞和徐东在训练护卫之余，已经选好地址，准备修建新一批的员工宿舍，这次动工的地方，是之前貅子家的老宅那一片和栗木塝挨着堰河桥东边的山腰上。
这次计划修建整整一百套，堰河这边修建三十套，堰河对面修建七十套。
计划好后，附近村子的砖厂已经开始往村里运送砖块。
另外，连接烽火台的围墙正式开工，说是围墙，实际更像是一座小点的城墙，若建成后，若非专门的攻城梯，其他方法想进到村里，实在是太难。
不过这个工程量不小，所需的建筑材料也很多，估计到年底也很难完工。
这天过后，李雪和秋兰自然是正常上下学，没有特别关照的学习生活，自然是轻松又惬意，说起来，她俩都有点喜欢上学堂的气氛了。
大约过了十天，教师考核正式开始。
报名参加考核的人不多，这么久也只有五百人不到。
很多报名的实属太眼馋教师待遇，硬着头皮报名的。
但第一次考核，准备时间太短，有这么多人参加，赵寒已经感到很高兴了。
考核很简单，都是印刷好的试卷，每人一份，做好上面的题目，再由章孟生他们批改就是。
只要达到及格线，就能进入到培训环节。
试卷分为四个部分，第一部分是同义、反义字词考查，第二部分是诗词填空，涉及的诗词既有大瑞的名家好手，也有大瑞文学史上经典流传的句子。
当然，赵寒的几首代表作自然也在考核的范围之中。
不过这都是章孟生的主意，没办法，他们打心底还是想找机会拍拍赵寒的马屁。
第三、第四部分属于主观题，前者是谈一谈教书育人的目的，后者是畅想一下自己成为老师之后工作状态。
这样的考核比起前世的教师资格考试来说，略有些简单，不过能在大瑞这样的封建奴隶制度下开这个先河，已经很了不起，称得上是大瑞教育史上的一次壮举。
题目虽不难，但总要把一部分人拒之门外。
单单是前两题，就把一部分只认得死字的人淘汰掉。
后面两个题更是出其不意，对于这些古代人来说，此题太过新颖，实在是闻所未闻、见所未见。
教书育人的目的这一问倒还好，但凡听过赵寒公开课的人都能答出一两个点，但第四题可就不容易了。
什么叫畅享成为老师后的工作状态？
这算题目吗？这不就是白话一说就行的事？
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