最后，整个小（一）班都被小诺宝给带偏了，原本佩奇老师和多多老师是有自己的教学安排的，她们计划是唱一遍歌以后就要带着小朋友们做游戏了。
但是被小诺宝这么一带，小朋友们立马都爱上这首歌了，一直就在那挖呀挖呀挖，挖得不亦乐乎。
直接就把佩奇老师和多多老师给忘了，所有小朋友都把小诺宝当他们的小老师了。
两个老师想要把主动权争取回来都不行了，只要她们一说话，小朋友们就同仇敌忾地说：“老师，今天就让我们跟小诺宝学唱歌吧，我们想跟小诺宝学唱歌。”
两个老师只能缴械投降了。
秉着少数服从多数的原则，两个老师还能说什么呢？
再说她们班的这些可个个都是小祖宗啊，她们可不能随便得罪了。
加上今天又是开学第一天，很多小朋友还不适应，为了缓解他们的情绪，让他们慢慢适应，所以也就只能先随着他们了。
不过，连连个老师都没有想到，小诺宝除了会教小朋友们唱歌，竟然还能即兴改编。
到了吃午饭的时间，两位老师召集小朋友们吃午饭，本来难度还挺大的，毕竟现在的小孩子都很挑食，而且基本上个个都是“吃饭困难户”。
所以，当两个老师说要吃饭的时候，小朋友们就暴动了。
整个场面差点失控，小朋友们哭的哭，吵的吵，闹脾气的闹脾气。
虽然这样的场面在幼儿园里再正常不过， 尤其是刚上小班的小朋友们身上再正常不过。
说实话，刚入学的小朋友不哭不闹才不正常呢！
所以两位老师也经常面对，这种情况对她们来说倒也不是什么大事。
但是，她们万万没想到，这样的世纪难题，竟然被小诺宝这个小家伙儿轻轻松松地就给解决了。
只见小诺宝站在讲台上，挥舞着已经被方文静养得圆圆嘟嘟的小胖手说：“小朋友们，你们不要哭，不要吵哦，我们来一起唱一首吃饭饭的歌，然后我们就一起乖乖的吃饭饭好不好？”
“好。”小朋友们异口同声地答道，声音特别响亮。
两位老师哭笑不得，没想到，开学第一天，她们俩的主权就被小诺宝给夺走了。
“在小小的餐桌上，吃呀吃呀吃，吃少少的米饭长小小的个儿，在大大的餐桌上，吃呀吃呀吃，吃多多的米饭长高高的个，在特别大的餐桌上，吃呀吃呀吃，吃特别多的米饭长特别高的个。”小诺宝即兴创作起来。
这可把两位老师都给惊呆了，虽然只是特别简单的改编，但是小家伙儿才多大呀？
三岁而已！
竟然就会改编了。
这还得了。
果然，小神童就是小神童啊！
小朋友们也特别配合，跟着小诺宝就一起唱起来：“在小小的餐桌上，吃呀吃呀吃，吃少少的米饭长小小的个儿，在大大的餐桌上，吃呀吃呀吃，吃多多的米饭长高高的个，在特别大的餐桌上，吃呀吃呀吃，吃特别多的米饭长特别高的个。”
“好了，小朋友们，唱完歌了，我们一起去吃饭饭长高高吧！农民伯伯们种粮食很辛苦的，我们可要加油努力吃哦，不可以浪费粮食哦！”小诺宝当真像个小老师一样在谆谆教导。
本章未完，点击下一页继续阅读。
