安宝的声音清清脆脆的，周围好多人都听见了，然后也开始研究黑板上那道题目，似乎也想知道这道题到底做的对不对。
刚走到讲台边的一位老教授也听到了安宝的话，他挑了挑眉，然后颇有兴趣地问道，“那小朋友的答案是什么？可以和我说一下吗？”
“这道题的答案是无解的。我觉得应该是第二行那个数字写错了，如果把它改成xxx，那现在的答案就是正确的了。”安宝毫不怯场，有人问，她就直接回答了。
老教授听了，这会儿更感兴趣了。他走到安宝面前，柔声问道，“那我们就按照你说的，把数字改一下。小朋友，你可以去黑板上，把你的解题思路写下来吗？”
安宝乖乖点头，“可以呀！”
等两人走到讲台上，安宝却有点儿尴尬了。不过不是安宝怯场了，而是她发现……自己够不到黑板！
明明她们学校里的黑板，她都可以够到一些的呀！怎么这个就一点儿都摸不到呢？安宝伸手才刚摸到黑板边边。
安宝才不会承认是自己矮呢！一定是这个大学的黑板太高啦！
够不到黑板，其实这还真不是安宝太矮了的原因。这个演讲厅原来是没有黑板的，这块黑板也是临时搬过来的。
工人装的时候也没太走心，直接就按自己身高给装了。那工人一米八几的大个儿，你说这黑板能矮吗？
老教授看着站在黑板前面的小朋友，差点忍不住笑出来。不过他怕小朋友被笑得不好意思，忙强忍下去了。哎呦～这还是个小宝宝呀！
时刻关注着安宝的周老师，立马把自己的凳子给安宝端了上去。让她踩在凳子上面，这样就能够到黑板了。她还贴心地把安宝扶了上去，怕一不小心就把这个金疙瘩摔了，到时候就不好交代了。
而且这个老教授其他人可能不认识，但是她认识呀！她也是偶然间知道的，知道这个老教授就是等下要给她们演讲的人，也是本次数学竞赛的出题人之一。
出题人都对她们的种子选手感兴趣了，这说明什么？说明她们的种子选手是真的优秀呀！
吴老师心里乐开了花，她看着安宝站在讲台上写东西，仿佛已经看到了安宝站在讲台上领奖的样子。
安宝还捏着粉笔在黑板上写题，她没怎么用过粉笔，用起来没有笔顺手，一笔一划都写得很用力，所以写得很慢。
不过老教授从她的把题目更改好之后，就已经在心里默默给她竖起了大拇指。然后看她慢慢写的解题思路，脸上的笑容更是藏不住了。
等安宝写完，老教授十分满意地点了点头。然后给她写的答案后面，用粉笔画了一个勾。
安宝知道自己的答案是正确的，笑得露出了一口小白牙。
老教授忍不住轻轻拍了拍安宝的小脑袋，然后让她回座位上去了。
这孩子真不错呀！如果好好培养的话，未来可期！
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