这个“感动校园杰出人物”评选暂时跟沈秋她们的关系还不大，高一的学生们在经历过一次摸底外加小分班后，又快速回到了正轨。
小分队里的几人自然都稳稳留在了本班，至此大家也重新确定了自己的文理科方向。
除了早就定下要学文科的沈秋、王圆圆和齐明明之外，其余六人中的孙秋雨也选择了学文科。
沈秋觉得，后者的选择，一定程度上是受到了十六班班主任曹大雷的影响。
一个不争的事实是，在学生想法还不够明确的时候，老师尤其是班主任的个人魅力，会充分影响他们的选择。
不过孙秋雨的成绩一直都是文理科比较均衡。没有特别突出的，因此就算学文科对她的影响也不大。
杨亮在听说孙秋雨要学文科后也是犹豫了一段时间，毕竟如果他改文科的话，就有机会跟孙秋雨分到一个班级了，这点对他还是很有诱惑的。
只是一来他家里人在听说后就百般阻挠，外加孙秋雨也不是很同意他的这个想法。
于是杨亮的这个要跟小女友“生死相随”的小火苗，就这么被众人合力掐灭了。
他的家里人不同意主要还是被当下“理科当道”的认知背景影响了，认为学文科的没出路。
而孙秋雨也反对的原因有两个。
一是杨亮是比较典型的理科选手，政史地的成绩相较于理科差的那是一塌糊涂。
真要是让杨亮学了文科，那之后他能考到普通一本都算厉害，反观理科，上重本都不是啥难事。
孙秋雨自认不能去承担这个代价，而且俩人只是不同班，平时见面的机会还是很多的，犯不上时刻都在一起。
而她反对的第二个原因就是在这里。
虽说她不像何洛洛那样理智，能在权衡之下决定暂时跟方啸天分开，但她也不想让谈恋爱这件事过多影响自己的学习。
一旦杨亮跟她分到了同一个班，又没有小伙伴们的监督，她很难保证自己能专注学习。
小伙伴们在听到她的一番分析，也纷纷表示了赞同。
孤立无援的杨亮，只能委屈巴巴地继续留在了十四班。
周四下午的最后一节课，是学校每周固定的活动课。
这节课的要求就是所有学生必须离开教室，去外面自由活动。
就算是在外面溜达都行，总之一个核心就是——不能留在教室里！
同时这节课也是唯一一节，高一高二所有班级同一时间上的。
也因此，市实验的社团招新活动，就放在了这节课上。
高一新生的摸底考试已经结束。
根据成绩，全校有接近八百多新生可以自由选择加入社团，每人只要不超过三个都是被允许的。
高二以及高三的部分学长学姐们，都早早就在学校的操场上摆放好了桌椅和其他物料，摩拳擦掌地要给自己的社团多拉几个新人进来。
沈秋跟陈金萍一起跟着班里的其他同学走出了教室，大家的目标都是社团招新的地点。
路上，沈秋碰到了十六班的王圆圆三人，五人便凑在一起往过走去。
“小秋，你这次打算都报哪个社团呀？”孙秋雨好奇问道，她问的是除了“模拟联合国社”以外的社团。
早在假期的时候，九人便在群里确定好，要跟沈秋一起参加这个社团了。
