哦耶，教室里出现同学们压制不住的欢呼声。
有了这个大胡萝卜，九班的驴们（划掉）同学们对林芷蘅后面的话接受的十分流畅。
反正整体听下来，虽说增加了一些要求，但大部分都是可以自主选择的，而且没准这么一弄，中考的时候真能考出不错的成绩呢？
这样一想，好像班长的提议确实还不错？
九班同学们被忽悠的，已经开始进入自我攻略的模式了。
天真的小白驴们此时还不知道，过两天的家长会上，还会有更劲爆的消息等着他们。
谁能想到，班长不插手则已，一插手就是大动作，竟然联合了老师、班委还有家长三方一起“帮助”他们学习。
林芷蘅刚跟孔哲分手时，只是脑袋一热，想着之后要发奋学习，这才回到班级后开始做起了计划。
然而在听到，班里的同学们竟然在背后帮了自己这么多时，她突然觉得，她还能做更多。
凭借自己是班长这个有力身份，她找到了班任，说了自己的想法，果然得到了对方的举双手支持。
而她只是试探着跟沈秋寻求意见，却意外收获了三条金点子。
林芷蘅心里大喜，去到办公室跟班任一说，对方果然同样被惊艳到了。
两人在办公室简单合计了一会儿，最终敲定了关于班级学习小组的几项计划。
当晚，林芷蘅讲话结束后，便和班委一起，帮助班任给大家重新排了座位。
只用了十几分钟，便换好了座位，可谓是十分的高效。
之后，就是班委们开始领取各自负责的小组进行管理了。
九班目前除了沈秋这个小分队外，一共有十五个小组。
大多数都是四人小组，只有三个是五人小组。
参与小组管理的班委，除了林芷蘅以外，还有副班长葛峰、学习委员徐娜、团支书方晓敏以及纪律委员方啸天。
是的，小分队里也是有班委会成员的（尽管就这一个独苗(*￣m￣)）
体委苏径由于众所周知的原因（成绩太烂），没有参与此次管理任务。
五个班委会成员正好每人负责三个小组，工作量也不是很大。
沈秋她们的小分队依然是沈秋负责记录，这是林芷蘅特意跟沈秋说的，她认为，除了沈秋以外，没有人能组织好这个小分队。
只是在平时记录分数的基础上，多记录一项积分，沈秋思索片刻，便答应了。
于是接下来的一段时间里，九班的各科老师们突然发现，这个班级里的学习氛围好像更加浓厚了？
尤其是举手回答问题的，以前一节课都不见几个人举手，现在每次提问，他们都感觉下面好像是一群眼冒绿光的狼，每次都有十几个人举手争抢着回答问题。
九班同学们：回答问题一次，能有五积分，这买卖，值！
