校园内正在举办一场足球比赛,郑启恒与谢丛宣就在看台上关注着这一场比赛,而在不远处的校园小道上,周文寻与杜林哲正在边走边交谈着,他们几人都未意识到这一点,由于有教学楼的遮挡,他们也无法看到对方,但这一切却又同时发生着。
“按照这个趋势来看,肯定是要打加时赛了。”谢丛宣说出了自己的判断。
“不仅是打加时赛,应该要靠点球大战决出胜负了。”郑启恒提出了不同的看法。
“我倒觉得加时赛就能分出胜负了,三班球员的体力显然是跟不上五班的了,而五班其中的几个球员如果能抓住一次机会的话,说不定还有进球的可能,如果现在进一球,那三班必输无疑了。”谢丛宣坚持自己的看法。
“虽然如此,但三班的防守依然很稳健,他们的球员现在几乎全都在自己的半场内,但也有准备打防守反击的可能。不过能做好防守就很不错了,至于想要反击应该就有些力不从心了,因为他们显然提不起速度来,而拖入加时赛就是三班的目的,他们想利用加时赛继续消磨对手,之后再用点球大战来拼搏一下,说不定就有赢球的可能!”郑启恒分析道。
“你分析得很有道理,但既然你觉得会踢点球,那就顺便预测一下哪只队伍会赢?”谢丛宣很想知道郑启恒的答案。
“那你觉得会是哪支球队呢?”郑启恒反问道。
“既然你问我了,那我觉得还是五班有赢得可能,你觉得怎么样?”
“变数很大,现在我也不好做出判断,等到踢点球的时候,应该就可以看出来了。”郑启恒回答道。
随后场上的局面果然进入到了加时赛,在未分出胜负的情况下,两队只能依靠点球来决出胜负了。首先是三班的一个球员准备踢这第一个点球,这时郑启恒对谢丛宣说道:“他犹豫了,很有可能会罚不进这粒点球。”
在看到点球未罚中后,谢丛宣也说道:“应该是内心压力有些大,所以踢偏了。”
等到五班的第一个球员来罚点球时,谢丛宣在观察后说道:“他应该会踢向球门的左下角。”话音未落,这粒点球果然是从左下角被踢入了球门,而对面看台上此时也爆发出一阵欢呼声。
之后在第三轮时,看到五班的另一球员要罚点球,谢丛宣又预测道:“应该还是把球踢向左下角。”
“我觉得守门员会扑向左下角,但罚点球的球员会踢向左上角。”郑启恒提出了他的看法。
“上一轮就是将球踢向球门的左下角,守门员应该想着这次不会踢向同一个方向,所以我觉得他会扑向右下角,但对方的球员或许会利用守门员的这一心理,故意再次踢向左下方。”谢丛宣分析道,他显然是不同意郑启恒的看法。
结果是郑启恒说中了,守门员果然扑向了球门的左下角,但球却从球门的左上角被踢入球门。
谢丛宣很佩服的看了看郑启恒,并且问道:“你是怎么看出来的?”
郑启恒淡然的解释道:“刚才的这个球员显然是猜中了守门员的心思,而这一玄机却是罚第一轮时那个球员留下的,罚第二轮点球的那个球员只是想将球罚进,并没有多想什么,按照丛宣你的说法,他把球踢向右下角显然会稳赢,但他并没有这么做,而是明知守门员会扑向左下角,所以他要踢向左上角。”
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