郭小涵学习数学纯属个人爱好，那数字和符号之间，仿佛有种魔力，吸引她去探索。
做奥数题也是，每做出一道题，都有种前所未有的成就感。
但是，如果像三中老师这样，把分数当成评判一切的标准，那做题就失去了乐趣，反而很枯燥和机械，让郭小涵兴致全无。
她不喜欢这样的数学。
等到那位毛老师讲完一个解题技巧后，就让同学们练习另一道题目。
郭小涵就忍不住了，举手说道：“老师，我能出去吗？”
“你要上厕所吗？”卜老师问。
“我只是想到外面透透气。”
其实郭小涵只是不想听这样功利的数学课而已，只是说的有些直白。
卜老师笑着说：“好的，去吧，但不要乱跑哦。”
毕竟是他的爱徒，卜老师就让她出去了。
以郭小涵这样的年纪和成绩，其实就是跑出去玩一节课也无可厚非。
郭小涵来到教室外，就感觉空气好新鲜，郁结的心情也变好了，她想了想，就想回一年一班了，那里都是她的好同学。
于是她来到了一年一班的教室，听到教室里传来了动听的歌声，原来这里在上音乐课。
郭小涵就敲了敲教室的门。
音乐老师打开门，看到是郭小涵，就微笑的问：“郭小涵同学，你要来上音乐课吗？”
“是的，老师，我想学！”郭小涵认真的点头。
“那好，你回到座位上去吧。”
音乐老师高兴的说。
学校知名的小天才，能从天才班跑回来，专门上她的音乐课，让音乐老师很是愉悦。
接着，郭小涵回到了她的座位。
一年一班里，这个座位始终空着，就是为了让郭小涵可以随时回来上课。
接下来，郭小涵就跟着同学们，一起唱今天学的歌曲，这样的感觉比机械的做题可要好多了。
“这才是我喜欢的感觉。”郭小涵如是想。
原来开心和学什么科目无关，追求内心的喜好，才是快乐的源泉。
等到了放学时间，郭小涵就和一班的小朋友们告别，并说了一个好消息。
“同学们，我做了水果罐头哦，等过几天就拿给你们尝尝。”
“啊？你做的罐头？”
“你为什么这么厉害，怎么什么都会？”
这些小朋友都敬佩极了，感觉自己的这位郭同学简直无所不能。
“其实还有蜜饯啦，我也做了一点，不过不多，我也带过来给大家尝尝。”
小朋友更喜欢蜜饯，听到就要流口水。
没有哪个小孩子，能拒绝甜食的诱惑。
小朋友都欢呼一声，有了盼头。
郭小涵回到特长班，拿上自己的书包，准备放学了。
然后就看到王辽站在了她的身前。
“你有事吗？”郭小涵礼貌的问。
王辽教训道：“我想和你说，用循环解题很蠢，浪费时间，也容易出错，还是要用我们三中的解题公式来解题比较好。”
郭小涵就感觉这个同学有点莫名其妙，怎么解题是她的事情。
“每个人有每个人的解题思路，我想用循环而已。”郭小涵解释道。
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