当然，不是说他真的童心泛滥喜欢这玩具车，而是一个孩子用她天马行空的想法，加上一堆电器零件，就能攒出一个能跑能叫能亮的四驱车，这份动手能力，在小学生里简直无敌。
卜老师是特长学生的领队老师，他目前看中的学生，以奥数班为主，当然也有一些舞蹈和音乐方面的学生。
不过他是理工科出身，对那些艺术类特长生不感兴趣，将来也会有专门的老师来辅导学生，而他真正在意的，就是奥数班这些孩子，小学生能参加的理工类竞赛，也就奥数了。
像是物理竞赛，都是初高中的学生参加，小学生年纪小，少有涉及。
但卜老师在郭小涵这里看到了希望，如果好好培养，说不定可以造就一个物理尖子生，一年级的物理天才，这名头说出去绝对唬人。
正因为稀少，却也方便出名，卜老师就动了心，想培养郭小涵参加物理类竞赛。
尤其是郭小涵小学奥数方面也有天分，到时候把郭小涵培养成物理能手，加冕物理、奥数双料冠军的头衔，那是多么有面子的事。
所以卜老师才如此激动。
他把四驱车还给了郭小涵，然后高兴的说：“你这个四驱车灵感不错，继续保持，有什么不会的，可以和老师来商量，以后基础知识掌握了，可以研究一些物理竞赛项目。”
卜老师是名牌大学的本科生，数理化方面都有知识储备，所以能帮助郭小涵。
“谢谢卜老师，我真有几个问题，回头整理好了请教您！”郭小涵高兴的回应。
郭凡一看这绝对是好事，有卜老师辅导，自己女儿都省得请家教了。
一旁的牛莉老师看得很无语，这本是她和卜老师，联合教育郭小涵的单人家长会，怎么家长不以为意，卜老师也突然反水、赞成郭小涵学物理了？
这叫她还怎么批评！
“卜老师，也别耽误孩子太久了，有事明天再说吧。”
牛莉打断了他们三人之间的畅谈。
“哦，好的，那明天聊。”
卜老师也意识到他聊得太忘我了，就不好意思的道歉，说改天再聊。
这时郭小涵说道：“卜老师，能给我你的电话号码吗？我发现问题可以直接电话问你。”
“好的，我的电话是138……”卜老师报上了号码。
郭小涵就按下了电话手表，接着给卜老师拨回了号码。
“叮铃铃！”
卜老师的电话响了。
“老师，这是我的电话号码哦，你记得存起来。”郭小涵说道。
卜老师就很惊奇，他还没见过这种儿童电话手表，感觉很新奇。
其实儿童手表没什么高科技含量，只不过如今市面上不常见罢了。
卜老师看到这满是外文的新奇手表，就知道肯定不便宜，他心里感叹，难怪郭小涵会有如此成绩，和优渥的家庭条件是分不开的。
“好的，有什么问题尽管电话问我。”卜老师当下答应。
“还不快谢谢两位老师。”
郭凡提醒女儿。
“谢谢老师，老师再见！”
郭小涵礼貌的鞠躬。
“不客气，你也再见。”
两位老师挥手告别，然后就看着郭凡父女离开了校园。
他俩互望一眼，均是突然笑了出来，天才儿童虽然难以管教，不过麾下能有这样的学生，两位老师都感到非常骄傲。
于是他们也相继下班，今天的单人家长会，就到此为止。
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