“这次我没打人，保证什么！”
田新玲眼睛里有了泪光，好像很是冤枉。
“我们撞了一下而已，你们就偏袒郭小涵。她学习好，还刚拿了奖，你们就不批评她，来批评我，我也不差呀，我跳舞很好，她会跳舞吗？”田新玲狡辩道。
这话说的就没道理了，每个孩子倾注兴趣爱好的地方不一样，不能类比，再说确实是她挑起来的事端，这又没得洗。
裴鸿博还要继续批评她，这时会议室门一开，陈校长进来了。
屋里的老师和老人家都来问好，陈校长双手下压，示意不用多礼，他是专程来处理此事的。
毕竟是修过心理学的领导，陈校长看出来田新玲的心理，就对症下药的说：“你的意思是我们偏袒郭小涵？”
“是，你们都在说我，不说她！”田新玲说道。
“你理解错了，我们校方是对事不对人，如果这次说郭小涵做的不对，我们也会批评她，这次有很多学生证明，是你先撞的郭小涵，而且还找几个女同学去了一年一班，造成了冲突。”陈校长中肯的说。
“反正除了学习，我都不比她差！”田新玲倔强道。
“你别狡辩……”
裴鸿博还想要批评她，却被陈校长拦住了。
陈校长觉得这是一个好机会，他不会放弃任何一个问题孩子，在他看来，这个田新玲也不算是无药可救。
这次的冲突，起因是争强好胜，这个田新玲很要强，有很强的自尊心，也许可以利用她的自尊心，让她走上正途。
陈校长就说道：“你认为郭小涵不如你？我看未必吧，我可以安排你们比试一下，就知道谁厉害了，怎么样？”
其他老师十分错愕，貌似这种让孩子比试，和他们推行的小学教育理念不符，如果传出去，可能要挨处分。
陈校长就做了个手势，让他们淡定，一切由他来主导。
田新玲傲气的说：“好！如果证明郭小涵比我强，那随便你们处分我！”
陈校长就摇摇头，说本来就要处分她，这不能作为赌注。
“那你说赌什么？”田新玲毫不示弱的问校长。
陈校长说道：“如果你输了，我要你以后好好学习，不能打架，遵守校规，孝敬长辈，做道德小标兵，你能做到吗？”
田新玲皱起眉头，这个要求对她来说有些难。
“怎么，不敢答应了，难道你也认为自己会输？”
陈校长用上了激将法，这招对自尊心强、恃才傲物的人有奇效。
田新玲果然中招了，她随即硬气的说：“好，我赌！就按校长你的赌注，那如果郭小涵输了呢？”
“如果我女儿输了，和你做一样的事情！”郭凡站出来说道。
这个赌注本来就是善意的，郭小涵输赢都会这样做，可以说，这个赌注就是针对田新玲设计的。
田新玲毕竟只是个小学生，被陈校长的话术一忽悠就中招了。
