并没有在意现场怪异的气氛，李陆继续开始讲故事的大概脉络。
“在距离蓝星五万光年的地方，银河系的中心，刚刚结束了一场持续持续两万年的星际战争。”
……
所有人心中一动，终于到正题了，这老六思维跳跃的太快。
台上的李陆没有，继续着他的故事。
“这是一场碳基文明与硅基文明之间的战争，最后以碳基文明的胜利告终。
但这不是结束，为了阻止硅基文明再次使用星际蛙跳进入银河系中心，碳基文明的最高指挥中心决定建立一条五百光年的隔离带。
隔离带中大部分恒星都将被摧毁。
碳基文明会对这个区域所有有生命体的星球，进行文明甄选。
具有高级智慧的碳基文明，将会被留下。
没有的，将会被炸弹抹去。
碳基文明的舰队飞速的在星系间推进，毁灭了一个又一个星球。
低级生命的星球被抹去，总是会让人惋惜，但这不是伤感的时候。
因为，她们的时间也不多了。”
……
“厉害，这是双线叙事。
时间不多了，和之前的乡村老师相互呼应。
两者之间，就是故事的交汇。”
张易张导趁李陆喝茶润嗓的功夫，开口插话进来。
此时所有人都会故事吸引，接下来，蓝星会被毁灭吗？
“对，乡村老师的时间不多了。
他给孩子讲了牛顿的三大力学定律，可孩子还小，不是很理解。
他便让孩子们死记硬背，也要将这些背下。
即使现在她们不懂，当她们长大的时候，总会明白曾经学过的知识。
在孩子们的大声背诵中，他的生命也到了尽头。”
李陆说完这几句，现场安静下来。
春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
“接下来呢，碳基文明的星舰到了蓝星吗？”
一直很安静的大刘老师，心中莫名的开始激奋，为老师感动，为接下来的情节振奋。
“是的，星舰来到了太阳系，发现了蓝星。
随机抽取测试目标，抽到了这群孩子。
孩子们仿佛进入了另外一个时间空间，提问开始。
第一个问题，失败。
第二个问题，失败。
……
一群山区的孩子，怎么可能通过这样的测试。
星舰长官下达毁灭命令，炸弹十分钟后摧毁整个太阳系。”
“呜呜。”
……
现场呼声一片，大家都紧张起来。
“等等，再用五分钟，重新进行一轮测试。”
星舰指挥官实在太喜欢这颗蓝色星球，心中的直觉告诉自己，不能轻易就要放弃。
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