半个小时后，穿着一身花花图案的睡衣的江黎黎小朋友吹好头发，哒哒从浴室跑出来。
欢快又愉悦，看起来不像是要早点入睡的状态。
她兴致勃勃地坐到了自己的小桌子前，打开小台灯。
“哥哥，我做作业啦！你去洗澡吧。”
进入“工作”状态的江黎黎小朋友一点也不黏人，半分不舍也没有。
江沉摇头失笑。
他莫名想到了后面江黎黎小朋友上小学有了更多习题的场景。
不会一回家，就关上房门写作业吧？！
江沉总觉得江黎黎小朋友有点喜欢做作业。
为了刷刷存在感，江沉略有点不甘心发问：
“黎黎，真的不用哥哥帮忙？”
“哥哥可以教黎黎写。”
江黎黎小朋友摆手拒绝，“不用不用，我寄几可以哒！”
“等一下我再找你帮忙。”
最后一句，让江沉心里好受一点，“好，那哥哥先走，等会哥哥回来给黎黎帮忙。”
“好～”
话落，江黎黎小朋友从小背包里拿出练习本，翻开，她抓起铅笔，埋头，准备开始写。
江沉看了一眼，然后悄悄走出去。
江黎黎小朋友没注意，认真开始自己的作业时间。
“1是一条竖杠，直直画下来。”
“2先弯下来，往左下方倾斜，直直一条横。”
“3是大耳朵，弯一个半圆再弯一个。”
“4是小旗子，左边小三角，右边一条竖线。”
……
进入作业模式的江黎黎小朋友，又开始碎念念模样，她一边念着口诀，一边认真书写。
一笔一画，一横一竖，皆是认真。
握笔虽然还不太灵活，但是写得很用力，也很认真。
江沉洗漱完过来看的时候，江黎黎小朋友已经写了将近满满一页纸。
小手都写红了。
江沉没出声，等她写完最后一个格停笔才出声。
“黎黎写完了吗？”
江黎黎小朋友抓起自己的练习本，递给江沉。
“哥哥，我写完了！”
“哥哥帮我挑最好看哒～”
“好。”江沉轻声应下。
然后拿起练习本仔细端详，试图在长得差不多的数字中，挑出最好看的一个。
江黎黎小朋友写的认真，个个都写的匀称，相差无几。
可能不算是特别好看，但工整干净。
看的出来，态度可认真了。
假以时日，一定可以写得很棒。
江黎黎小朋友的练习本很小一本，江沉重复扫几眼，就看完了。
基本确定哪几个是最好看的。
他拿红笔在确定的数字下方画了一个圈，圈好，他放到江黎黎小朋友面前：
“黎黎写的都很好看，不过哥哥觉得这几个最好看。”
江黎黎小朋友看着被圈出的几个数字，觉得真的可好看了。
她满意又开心地回应：
“谢谢哥哥，窝也觉得这几个最好看～”
“去幼儿园我再和韩老师分享～”
她欢喜地盖上练习本，小心地把它放回书包里。
嘻嘻，完成作业喽——
江沉笑着摸摸她的头，侧头看了眼挂钟上的时间。
已经是晚上十点多了。
该要睡觉了。
“黎黎，你现在要睡觉吗？已经十点多了。”
“要！哥哥，我想听故事。”
“听小美人鱼的故事。
“好，讲故事，黎黎先去躺好。”江沉到一旁的书架，拿上次讲的小美人鱼的故事书。
江黎黎小朋友哒哒走到床沿，然后她脱下自己的小拖鞋，拽着床单麻溜爬上床。
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