李蒙也点头答应。
然后就是给见面礼，长孙给了崔望舒一套首饰和一些珍贵的布匹。
至于李世民，则是写了一幅字，上书：温婉贤淑。
让李蒙十分嫌弃，觉得太抠了，内府现在已经很有钱了，竟然就写一幅字。
这虽说是皇帝亲笔，除了当做传家之物，又不能卖出去。
看出李蒙不满意，李世民说道：“你小子已经很有钱了，朕给你什么东西都一样，有这一幅字在，今后不会有人找她麻烦的。”
李蒙这才明白，原来是给了一道护身符。
可是他觉得这护身符跟没有一样，现在大唐也没有什么人敢明目张胆的惹他。
若是背地里下黑手，这幅字也没什么用。
算了，就当是有了一个传家宝吧。
这时候长孙才让几个孩子过来见礼。不过李承乾是太子，两人还要回礼。
至于红包礼物什么的，崔望舒也早有准备，就连李治也有一份。
李承乾的礼物是崔望舒从娘家带的一本《春秋》，其余男孩的都是一些益智小玩具，女孩子的是一些布娃娃。
拿到礼物后，孩子们就立刻玩耍起来，只有李承乾不高兴，他现在最恨读书了。
李世民看到后刚想训斥，却看到李蒙在挤眉弄眼，就此作罢。
于是李世民就借口长孙和崔望舒要说私房话，就带着李蒙去外面。
“你刚才为何阻止朕？”
李世民很疑惑，他已经没有再按照史书上教导太子了，也改变了方法，奈何效果却不理想。
深呼一口气，李蒙很认真地说道：“陛下，太子现在还小呢！就连我这个年纪在后世还是在读基础知识呢。
“他现在就是一个小孩子，正是接受基础知识和基本观念的时候，也正是喜欢玩耍的年纪。
“他还不到十岁呢，真的没有必要这时候教导他一些高深的知识，只要基本的是非观念没问题就很好。
“等到他到了我这个年纪，再慢慢教他一些帝王之术，驭人之术等独特的学识，也让他慢慢接触政事，培养能力。
“毕竟您现在还是年富力强的时候，有足够的时间去教导他。万万不可逼迫太急，否则就有可能重蹈覆辙。
“若是急功近利，真的有可能适得其反，让他产生逆反心理，后果将不堪设想。况且您不也才十八岁开始上战场的嘛？
“况且您回想一下您小时候，太上皇若是对您逼迫紧了，是不是也会不开心，总想着对着干？
“后世十八岁才算成年，也才学完基础知识，至于后面专业的知识，学完之后都二十多岁了呢。”
尽管李蒙没有过孩子，但是有好几个侄子外甥，对教小孩还是懂一点的，对小孩不能逼迫太紧，只能引导。
若是压力太大了，很容易出现心理问题。后世很多成年人都受不了生活的压力或者别人的评论，患上了抑郁症。
李世民若有所思，随后说道：“看来你对教育小孩确实有点见识，不如你写下来相关的知识，让朕学习一下，反正你以后也会有孩子的。”
“这样不好吧？”李蒙没想到李世民这样说，感到很为难。
