“新增4人,这么一来就能成立学科组了。”欧根妮兀自想着。
把批改作业的差事全部分出去,包括错题讲解,太劳神上火了让别人去做吧,还有日常练习卷的出卷工作,以及低年级的教学工作,然后会多出大把时间。嘿嘿,诶嘿嘿~
斯内普曲起手指在她额头上轻敲一记,“收敛些,你都笑出声了。”
欧根妮象征性地用手挡住嘴,眉眼弯的更加厉害 “我妈妈太懂我啦。” 这一条修改的真棒!
他们穿过图书大厅继续向前走,花架和长廊之间隔着与走廊等长的玻璃房,变色巨螺贴着玻璃内壁缓缓爬行,其中一只懒洋洋地落在最后面,它的壳正从蓝色转变成紫色。
阳光斜穿过紫藤花架,把巨螺留下的粘液照得晶亮。
长廊尽头就是曾经被她曾祖父用作办公室的房间。已经码上编号的仪器和相关图纸此刻按序堆满了架子,冥想盆也被搬来这里,安置在一张粗腿的方形石桌上。
欧根妮用魔杖拨动着盆内的银色物质,“教授,在您出门的时间里我提取了一些信息,希望它们有用。”
她挑起一缕记忆,“一种精密的魔力检验仪器的制作片段。”
又挑起另一缕,“这是一个有背叛嫌疑的女人,她拥有非常宏大的理想,想通过类似狼人转化同类的方式让麻瓜变成巫师,她认为麻瓜的身体结构是不完整的。”
“麻瓜变成巫师,你是认真的?”斯内普淡淡地问,然后扬起眉毛。
欧根妮倾斜魔杖,让记忆滑回冥想盆中,“不可思议对吧,我也这样想。从现在的情况看来她的理想似乎毫不意外地落空了——也许根本没有进行过相关的研究也说不定,我曾祖父认为她是被人洗脑才说出那种话。”
她接着往下说,“他们还提到了奥斯博特家族,关于这点我想请求邓布利多教授抽空调查,因为我暂时想不到谁能比这位威森加摩首席巫师更有可能了解到他们。您觉得现在的时机是否适合向他提出请求,计划进行得顺不顺利?”
“我会转告,但恐怕需要等上一段时间。作为魂器的挂坠盒以及你的冠冕已经收进厄里斯魔镜,放回活板门后了。”
“啊,好嚣张的做法。那个人怎么也不会想到魔法石没有摧毁,他的东西还被放回了他曾经闯入过的地方。”
“对此我们亲爱的校长的解释是——放在抽屉里会影响他吃糖的心情。”斯内普动动肩膀,“邓布利多魔力高深,在适当的范围内嚣张一点不会引起问题。”
欧根妮点点头,“魂器放太近了也不好。接下来就等密室开启了。”吸收了蛇毒的格兰芬多宝剑才能销毁魂器。
“鉴于会蛇佬腔的人还在忙着挑选用哪种引人注目的方式回到学校最惊险刺激,我们花了不少时间对校内的管道提前做了一些布置。”斯内普环视四周,走到一个造型笨拙的仪器面前。
“总之,魂器的事你帮的忙已经够多了,我本不该让我的学生参与进来。这是什么?”他低头看着面前的管道状仪器。
“我就叫它质谱分析仪,因为设计思路是参考了卡文迪许实验室当年研制的那台。”欧根妮从仪器旁的圆形纸筒中抽出一沓设计图纸,摊在桌上展开。
“魔力检测的办法家族里很早就有人做了相关研究,然后他在原有的基础上结合麻瓜的灵感把仪器改造得非常灵敏。”
斯内普翻看那些稿纸,“每个炼金术士在阐释过程时都会使用个人特色极强的符号和象征,释义也无法像魔药学那样精确清晰。关键部分只能意会,除非思想上与他的观念高度相符才能读懂——与麻瓜科学相结合的理念倒是恰好适合你。”