到了教室，大家都在自己自觉学习，上午八点才开始第一节课。
八点，昨晚那个老师抱着试卷进来了。
“大家好啊，今天的第一节课是我来给你们上课，现在我先来把昨天的测验卷发下去啊，我们今天第一节课就是将昨天的测验卷。”
老师说完就开始在讲台上念名字了。
十五分钟后，所有人都拿到了自己的测验卷。
“大家都拿到自己的试卷了吧。”老师站在讲台上问。
“拿到了！”
“好，我们首先来看第二题。”老师没有按咋后顺序讲题，先从第二题开始。
何新桐觉得首先讲这一题，是因为第二题是这三道题中最难的一道。
这道题何新桐昨晚回宿舍之后还找出了另一种解法。
老师现在讲的是第一种解法，也是大家最普遍的解法，何新桐认真的看着饿台上老师的讲课。
“大家注意了，步骤一定不可以省略，每一个步骤都是要计算分数的。”老师再次强调了不住分这件事。
何新桐已经不是曾经的她了，步骤分这种她绝对不会再犯错了。
老师画了一个半小时的时间讲这个第二题。
整块黑板都被粉笔写满了。
老师双手撑着讲台问：“同学们，还有哪里不懂吗？有不懂的可以举手示意。”
何新桐举起了自己的手。
老师记得这个何新桐，毕竟是被自己的老师也就是苏靖教授十分看好的学生，而且如果他没记错的话何新桐昨天做出了这道题。
他的脸上闪过一丝惊愕，依旧笑着问：“怎么了？”
何新桐看着老师说：“我昨天想到了另一种解法，想问问老师对不对。”
“这样啊，你拿过来我看看。”这就可以解释为什么何新桐会举手了，他还以为何新桐真的没听懂呢。
何新桐把自己做完写的另一种解法交了上去。
老师看着那张解法，越看越震惊，心里一直在想：“原来还可以用到这个原理，我怎么没想到呢。”
看完之后，老师笑着说：“你的这个解法很不错，要不你给大家讲一下这个解法？”
何新桐愣了一下，但是也答应了下来，讲课什么的应该没什么问题吧。
何新桐在老师的示意下走到了讲台上，“大家好，我是何新桐，我来给大家讲一下这一题的另一种解法。”
“刚刚老师讲的用到了......”何新桐站在讲台上开始讲了起来。
能进到集训队的同学可是全国数学最优秀的学生，有些地方何新桐根本就不用讲的太透，他们就懂了。
四十分钟后，何新桐结束了自己的第一次讲课。
何新桐一讲完，站在台下的老师就开始鼓掌：“不错，你讲的很棒！”
接下来台下的同学们也响起掌声，尤其是沐清雨，何新桐看着她鼓掌都替她的手觉得疼。
老师回到讲台上，接着讲下一题。
何新桐自信的回到座位上，心里疯狂的队学霸系统说：【统子，装逼的感觉真的是太棒了！】
学霸系统敷衍的说：【宿主真厉害！】
