也有同学选择留下,是因为自己喜欢的人也留在学校里面没有回去。他们也想跟对方多在一起一段时间。
感情刚开始的时候,两个人都喜欢经常的腻在一起,几乎是形影不离。
苏沐跟李茹在都没有兼职家教的情况之下,自然在一起去外面玩儿,看看电影,静静的享受二人世界。
而高强也并没有在宿舍里面待太久,他陪了秦兰几天,秦兰家里人就打电话过来,秦兰就回家了,虽然她还想在学校里再待一段时间,好好的跟高强在一起,但终究拗不过家里人,秦兰回去后,高强自然也就回去了,他留下就是为了多陪陪自己的女朋友,毕竟两个人谈了还没多久,感情还需要继续深入的发展!
而现在他们两个寝室里面也都剩下了一个人。苏木有时候担心李如一个人待在宿舍,里面可能会害怕,经常也会提醒他锁好门窗,自己一个人注意安全,毕竟女孩子在外面自身的安全还是特别重要的。
不过还好李茹的胆子也不算太小,自己一个人待在寝室里面也并不害怕。很多时候他也沉浸在自己写的小说世界里面,感受着主人公感受的一切,毕竟她是以自己跟自己的男朋友为自己小说的主人公。
自己跟男朋友在生活之中的甜蜜,他也会在小说里面让他们甜蜜,或许这样,她就会感受到双份的甜蜜。
写作很多时候也能磨练一个人的耐心。有时李茹感觉到自己的性子有点急,但是经过写作之后,自己的性子也变得缓和了不少。
刚开始做家教的时候,李茹也并没有感觉到教小孩子有多难,但是慢慢的后面他也体会到了,毕竟小孩子不可能按照大人的意愿,你说干什么他就干什么,毕竟很多时候都是有一点点反骨的。
就是你越希望他干什么,他就偏偏的不干什么跟你唱反调?
有时候李茹感觉自己解决不了这样的问题,也会去主动的请教自己的男朋友。
而苏沐对于李茹自然也是亲囊相授,他将自己总结出来的经验告诉李茹。
对于教导小孩子的前提,你要有足够的耐心。如果性子太急的话,那根本也教不了小孩子。
想要教好小孩子,首先得慢慢顺着他的意先跟小孩子交朋友,让他感觉到你的善意。
慢慢的再通过讲一些小朋友在意的故事,毕竟有哪个小孩子不喜欢听故事呢?
虽然有问题,但是办法总比问题多。之前觉得自己好像快干不下去的时候,找到了解决的办法之后,也算是一个不错的收获。
有时候小孩子不听话的时候稍微给他的父母反映一点,但也不能一直跟他的父母这样反映,否则的话人家也会想我请这个家教过来教孩子,如果这个家教一点都管不了自己的孩子的话,那么自己的孩子肯定也不可能好好的跟着学习。
教小孩子也是一件特别不容易的差事,李茹也是在不断的摸索之中,慢慢的变得熟络起来。
而家长看到自己的孩子变得听话了很多,心里自然也特别的开心,就会认为请的家教值得。
反之如果没有效果的话,家长也会不开心。那么这份家教自然也不会做太久。
有时候家教对自己的孩子教的效果比较好的时候,家长也会给家教一些额外的好处。毕竟有了好处才更有动力。