快穿:一不小心,我又上教科书了

第662章 我的学生个个都想当网红(2)

更何况这个节目组还号称要利用这一个月来让留守儿童们感受到来自外界的关爱和幸福,还要改变留守儿童们不幸福的现状。

这可能吗?原身在这所学校费了五年多的心思,也只不过带来了那么一丁点的改变,一个月能做成什么?

也许有人会说,明星做公益,就算人家是为了炒作,你也不能说他们错了。

因为不管真的热心公益还是炒作,他们的确能利用自身的影响,让原本不受关注的东西受到大众的关注。

从短期来看,他们的到来对来云中学来说是好事。

尤其是对这些孩子,那些好心人的捐赠也能让他们穿上干净厚实的棉衣,让他们吃上以前从来没有吃过的东西。

但往长了看,原身却不觉得这是什么好事。

所以从一开始,原身就不看好这档节目,极力的想要阻止节目组到来,影响到孩子们的学习。

但是节目组承诺了会给学校捐赠一所新学校,村委会那边动心,已经答应了,原身的反对根本改变不了什么。

于是,节目组的人来了。

这些明星有和来云镇学生们一样大年纪的童星,也有小花旦小鲜肉。

生活安逸富足的他们对破旧的学校、桌椅等各种基础设施、对学生们破烂的穿着、粗鄙的言行都表达了震惊,似乎完全没想到过,都21世纪了,世上竟然还会有过的这么惨的孩子。

他们并不知道,他们夸张的震惊和施舍出来的善意和同情,正在狠狠的挫伤这些孩子的自尊心。

因为他们这里的每个人,家庭环境都是差不多的,他们以前从未意识到自己和外面的差距竟然是这么的大。

而节目组还通过各种活动和游戏、聊天来制造矛盾和焦点,更加明显的突出了明星和孩子们之间巨大的阶级差距,让矛盾不断升级,看点不断增加。

学生们刻苦的学习生活被打断了,他们对这外界来的明星们充满了好奇,即便他们逐渐察觉到,原来贫穷在这群外来者面前,似乎像个异类。

节目组为了拍出更加精彩绝伦的反转效果和剧烈的矛盾冲突,甚至还会要求学生们配合明星们进行摆拍,利用学生们来达到矛盾冲突制造看点。

镜头语言会无限放大和渲染这些农村孩子的伤痛,展示给观众看,也将明星们的同情和悲悯扩大,让观众们看到这档节目是在立足基层,关注穷人,是在做善事,从而也利用一部分观众的对节目组的好感来提高收视率,提高讨论度。

在这时候,孩子们的贫穷和对外界的无知,成了完美的、供人观赏的标本,他们的贫穷和悲惨合成了节目组的消费品,被节目组肆无忌惮的贩卖给观众。

节目组只在乎节目效果,只在乎收视率,从来不管他们的各种行为可能会带来的蝴蝶效应,也根本不管那群被消费的孩子,他们因此而产生心理落差和即将到来的悲哀。

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