又学习一会儿编程，当作爆肝后的放松。
十点，他与吕诗涵准时练习口语。
现在不再是单方面指导，而是双方相互促进。
第二天一大早，估摸着上班时间到，他便循着记忆来到宋瑞的办公室，门牌的信息显示确实就是那个地方，但没有人。
无奈询问旁边办公室的老师，才知道宋教授在创新中心的实验室里。
创新中心，这是一栋欧式风格建筑，有着半球形的顶部。
来到三楼，在一间忙碌的实验室里找到宋瑞，他正在整理着一大摞文件。
郑奕晨来到他身边，“宋教授，您好，我是汽院的大二学生，有问题想请教您！请问您有时间吗？”
宋瑞抬起头，看着他手里一沓稿子，“什么问题啊？”
郑奕晨将自己所做所想简单地阐述，想请教他可行性，如果可行，希望可以借用一些试验设备。
宋瑞接过郑奕晨递来的稿纸，指了指桌上的那一大摞文件，跟他说明归类方法，让他整理好，自己帮忙看看，然后到另一张桌子看起稿子来。
按照他的想法，一个本科生能写出的东西他应该会很快看完，然而却失算了。
随着思绪的深入，他也开始感觉吃力，不得不拿起纸笔演算。
郑奕晨记忆力很好，很快就整理好文件。
“你，过来！跟我说说这一步的想法……”
宋瑞瞥见他完成文件的整理，把他叫过去。
“这里我是这样想的……”他娓娓道来。
昨天“启发时间”的威力太大，现在他的头脑仍然清晰地记得每一步得思路。
宋瑞听他说完，一副若有所思得样子，不一会儿又演算起来，还不时点点头。
“嗯嗯，很值得研究，这样，你现在有其他事儿吗？”宋瑞的思考告一段落，看向郑奕晨道。
“没有，现在的课程都已经学完！”
“嗯，不错！那你先不要走，我争取尽快吃透！”
宋瑞说完又对实验室其他人说，“今天的组会先推迟，你们先忙各自手里的工作！”
说完，他领着郑奕晨来到一间的办公室，这里面很安静，适合思考问题。
“哇，那谁啊？这么NB，直接让老板……”
“没见过啊……”
——来自文**的情绪值+2+2+2+2+2
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……
中午，宋瑞直接让实验室的人给二人带盒饭，二人除却上厕所就没有出来过。
下午三点，宋瑞吃透他的论文，并认可其中理论的可行性。
“很不错啊，奕晨同学！我记住你了。有没有兴趣来我的实验室锻炼锻炼？”宋瑞对他抛出橄榄枝。
“谢谢老师给我这个机会！” 郑奕晨本来就希望能够进入某位老师的研究项目，对于这个邀请他求之不得。
“嗯嗯，当然，你现在是以学业为主，不会占用你太多时间……”
宋瑞将稿纸递给郑奕晨，“你先拿回去吧，明天早上过来，咱们进行试验论证，我先准备仪器设备！”
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