接下来发言的压力顿时小多了，因为奚志强替他们分担了不少时间。
大家发言不疾不徐，批评江寒的时候也都是高高举起、轻轻放下，不疼不痒，这让郝建民很不满意，当然也没有打断大家。
谁都知道，重头戏在后面。
大家都在看，作为正厅级干部的绿城东区管委会主任程新甲到底怎么批评江寒。
其他成员也没有故意拖延时间，是想把时间留给程新甲，如果大家占用的多了，程新甲肯定会不高兴。
奚志强的提拔与江寒有直接关系，他拖延时间，得罪了程新甲也无所谓，反正程新甲也就4年时间了，4年之内，奚志强也不可能提拔。
而其他成员有不少人也到了提拔的最低所限，所以也不敢得罪程新甲。同时，江寒对大家都不错，因此也不能批评得过份，只能在时间上缩短一下。
所有人都发言完毕，轮到了程新甲。
程新甲也没有大家那种习惯性的发言性咳嗽，直接说道：“刚才，大家的发言都很好，批评和自我批评都很到位。”
说到这里，奚志强有些许意外。
大家的发言很好？都很到位？这是真实性肯定，还是讽刺性否定？
“我先进行自我批评吧。刚才大家对我的批评还不够深入，还不够到位，我知道也给了我面子。”
“反思一下自我吧。我自身存在三个问题。第一个问题：理论学习不够主动，不够系统。第二个问题：工作作风还不够扎实，调研还不够深入。第三个问题：与同志之间交流还不够广泛深入。”
“下面，我简单讲几句，就这三个问题进行一个简单的自我剖析。”
“首先我简明扼要地谈谈第一个问题：理论学习不够主动、不够系统。”
“我深知，作为一名党员，特别是一名党员领导干部，加强理论学习是我们不可或缺的任务之一。然而，在实际工作中，我有时过于注重眼前的工作和任务，而忽略了理论学习的重要性。首先，我认为自己在理论学习上的态度不够积极。虽然我也认识到学习的重要性，但在实际行动中，我往往会因为各种原因而耽误了学习时间。比如，在工作中遇到了一些棘手的问题，我会花费大量的时间和精力去解决这些问题，而忽略了理论学习的时间。其次，我认为自己在理论学习上的方法不够科学。有时候，我会陷入死记硬背的误区，只是记住一些基本观点，记住一些规定的要点，背是背了，会是会了，但是却而忽略了理解和思考的重要性。这样会导致我在学习中缺乏深度和广度，无法真正掌握所学内容。另外，我也没有很好地将理论与实践相结合，导致学习效果不佳。为了改进自己的学习情况，我将采取以下措施：首先，树立正确的学习态度，认识到理论学习的重要性和紧迫性。其次，制定科学合理的学习计划，合理安排时间，确保每天都有足够的时间和精力来学习。同时，注重理论与实践的结合，将所学知识运用到实际工作中去。最后，加强自我监督和督促，定期回顾自己的学习情况和进度，及时发现问题并加以解决。我相信只要我们坚持不懈地努力下去就一定能够克服自身的不足不断提高自己的学习能力和水平为党和人民的事业做出更大的贡献……”
程新甲还在讲，所有人从一开始的严肃到现在的疑惑，都不明白程新甲在讲些什么。
不是说好的简单的自我剖析吗？不是说好的简明扼要吗？
程新甲的讲话风格是这样的吗？一个理论学习的问题，这么长篇大论的，并且也没有什么真知灼见，直接颠覆了简明扼要的含义！
奚志强感到，程新甲自从来到绿城东区三个月，所有时间都在调研，当然除了参加上级部门组织的活动之外，他基本开过正式会议。有几项重要工作，他也是把相关的人员叫到现场，几句话交待就完事。
难道说，今天，程新甲要简单地大讲特讲？借民主生活会的机会，借省委组织部副部长在场而江寒不在场的机会，要大讲自己的施政纲领？
