“首先发的就是我们班的两位获得胜利的勇士。”杨老师从袋子里面拿出来两个厚厚的，用礼盒装好的本子。
“谢谢老师。”姜许和曲津源走到讲台上，双手接过本子。
“祝你们再创佳绩!”杨老师笑着说，“其他同学也可以向我们姜许和曲津源同学学习，有什么不会的地方可以在不打扰到他们的前提下向他们请教。”
“好了，下去吧。”
“接下来请班长帮我发一下吧。”杨老师道。
“好的老师。”班长从袋子里面拿出来本子，一个一个发给了其他同学。
“同学们都拿到本子了，现在我们就用上吧！”杨老师见本子已经发好了，从书本里面拿出来一张试卷，这份试卷是根据姜许默下来的物理竞赛试卷打印的。
杨老师虽然是数学老师，但是作为班主任，她要关注的是学生的整体，而非片面。
“姜许同学在这次物理竞赛中以满分的成绩获得了第一名，现在我们请她来为我们讲一下她的做题思路。”
姜许对于老师请自己上去讲题这件事情已经轻车熟路了，她走到讲台上就开始从第一题开始讲起。
台下的同学们也没有放弃学习的机会，每个人都认真的做着笔记，就连参与了竞赛的曲津源也不例外。
杨老师看着黑板上工整的解题思路，也拿出了自己的本子，记下一些关键点，她除了是一般的数学老师兼班主任，还是另外一个班的物理老师。
请姜许去给别的班讲题，杨老师也舍不得姜许这么辛苦，所以她打算自己去讲一讲。
姜许的思路逻辑性十分清晰，如果能对别的学生产生一些好的影响也是非常不错的。
教室外也出现了旁听的人，有学生，有老师，看着黑板，笔尖如锋，快速的记录着，生怕错过什么。
一节课的时间，姜许差不多写下了三分之一的题目，下一节课也是杨老师的，姜许对同学对于这前面三分之一的题目的疑惑做出解答。
杨老师在心里开了个小差，再次感叹一声，自己真是烧了十八辈子的高香了，碰上姜许这么个省心听话，学习好能力强的学生。
一上午就这么过去了，姜许和同桌张子雯结伴去食堂吃午餐。
姜许在省一中的名气不小，就单单是以十岁的年纪考到了全省第一名的成绩进入到省一中，姜许的名字就差不多在省一中人尽皆知了。
食堂阿姨持续性的手抖到姜许面前都不药而愈了，每次姜许都能收获一大盘子的菜和食堂阿姨亲切的问候——“孩子够不够？”“要不要再加？”……
引得和她一起吃饭的张子雯羡慕得眼睛发光。
今天食堂阿姨的手更加稳健了，打到姜许餐盘里的菜都堆成小山了。
顶着食堂阿姨那慈爱的眼神，姜许觉得这份爱或许有点太沉重了~
