“这…这是天书吗？”有人忍不住小声嘀咕道。
“哈哈，你总算说对了，这的确是天书。”另一个人笑着回应道，“不过，是何雨柱版的天书。”
尽管大家对于何雨柱所写的内容感到困惑不解，但他们却不得不承认，何雨柱的板书实在是太过精湛了。每一个字都写得那么认真、那么用力，仿佛每一笔都蕴含着无尽的智慧与魅力。阳光透过窗户洒在何雨柱的身上，映出他那坚毅的侧脸，让人不禁为之倾倒。
耿耿看着台上的何雨柱，心中充满了无尽的敬意与欣赏。她拿起相机，轻轻地按下了快门，想要将这一刻的美好永远定格在心中。
与此同时，教室内的其他女生也纷纷被何雨柱的魅力所吸引。她们用崇拜的眼神看着何雨柱，仿佛他就是她们心目中的完美男神。而男生们则是一边惊叹于何雨柱的才华，一边暗自佩服他的实力与勇气。
张平老师站在一旁，看着何雨柱在黑板上洋洋洒洒地写下答案，心中既感到惊讶又感到无奈。他发现自己竟然完全看不懂这些答案，甚至连其中的一些专业术语都闻所未闻。这让他不禁开始怀疑自己的学术水平，同时也对何雨柱的才华产生了深深的敬佩。
正当张平老师陷入沉思之际，潘元胜主任突然走进了教室。他环顾四周，发现整个教室的学生都在全神贯注地看着黑板，而讲台上则站着一个正在奋笔疾书的学生。
“这是什么情况？”潘元胜主任皱着眉头问道。
张平老师回过神来，有些尴尬地解释道：“哦，潘主任，这是我们班的学生何雨柱，他正在解答一个物理界的未解之谜。”
“解答未解之谜？就他？”潘元胜主任显然有些不相信。他走到黑板前，仔细地看了看何雨柱所写的内容，却发现自己竟然也看不懂。这让他不禁感到有些尴尬，同时也对何雨柱的才华产生了浓厚的兴趣。
随着时间一分一秒地流逝，何雨柱的解答也逐渐接近尾声。他越写越顺畅，仿佛整个宇宙的智慧都汇聚在了他的笔尖之上。终于，在最后一笔落下之际，他深吸了一口气，然后转身面向大家，露出了一个自信满满的笑容。
“搞定了！”他大声宣布道。
话音刚落，教室里顿时爆发出了雷鸣般的掌声和欢呼声。大家纷纷站起来为何雨柱鼓掌喝彩，仿佛他已经成为了他们心目中的英雄。而潘元胜主任也震惊得说不出话来，他看着何雨柱的眼神中充满了欣赏与敬意。他知道，这个学生将来一定会成为一个了不起的人物。
何雨柱的笑容如同阳光般洒落，触动了在场所有人的心弦。那自信与魅力交织的笑容，仿佛拥有魔力，让人不由自主地为之心动。他整个人散发出一种难以言喻的帅气，就像是每个人心中梦寐以求的少年形象，那么耀眼，那么令人向往。
耿耿望着何雨柱，只感觉自己的心脏砰砰直跳，仿佛要跳出胸膛。那种紧张和幸福感交织在一起，让她忍不住嘟起嘴，满眼都是对何雨柱的欣赏与喜欢。
然而，站在一旁的老师们却陷入了震惊之中。潘元胜主任感觉自己智商仿佛受到了侮辱，因为他完全看不懂何雨柱所写的内容。那些黑板上的书写的文字对他来说，就像是天书一样深不可测。
