因为安若男回来的晚，所以他们也没聊多久就要告辞，安若男和他们约定好过几天来加他们的公开辩论课就送他们离开了。
直到他们离开沉陵川都还没有放过安若男，一直让安若男说说她是怎么知道的。
安若男被他缠的实在没办法了就直接胡扯一通“虽然我没见过瘟疫，可是我们村里以前闹过鸡瘟，猪瘟，这猪瘟和鸡瘟和人瘟不是一样的道理嘛，一通百通。”
说完后安若男也不管他有没有相信，把今天捉回来的兔子扔进兔笼后又去收拾那几只野鸡。
野鸡的翅膀长，它们除了笼子里根本就关不住，所以安若男一直没有养它们的打算。
捉回来的鸡只能拿去换钱或者直接杀掉吃肉。而现在安若男不缺钱，所以直接杀了两只，一只拿来炖，一只用来炒，剩下一只留着明天让安齐山带去外婆家。
安家小麦收完后，安二伯就去了他老丈家，他得去帮他老丈人收小麦，安大伯因为和大伯母闹得有些不愉快，所以他一直在造纸厂没有去。而安齐山因为修房子的事所以拖了一天，明天才动身。
时间过得很快，转眼又是几天过去，安若男这几天除了上山看白虎，就是去看看新房，要不就在家整理一公开辩论课的课题。
“二丫，厂里的人听说你今天下午要开什么课都心不在焉，大家干活都时总是交头接耳的……”
村长爷爷后面的话虽然没说完，但安若男明白，她笑笑说:“村长爷爷，如果不是很忙放半天假也可以，有兴趣的都可以参加。”
“好，那我这就去和族老们商量一下，看他们怎么说。”因为这个砖瓦厂是村里的，他不能够自己做决定，所以不管干什么都会和村里的那些族老商量着来。
族老只有少数一两个不同意放假，其他都赞同，现在村里实行的是投票制，少数服从多数，所以让两个不赞同的意见直接被村长爷爷忽视了。
因为来的人多，所以安若男直接把辩论课的位置安排在大榕树下，平时大家开会也在这里。
安若男原本以为外村人能来过二三十个就差不多了，没想到来了两三百个。男男女女，老老少少都有，大榕树下的空地都挤满了，还有一些身手灵活的直接爬上了树。
“咳咳，这动静是不是有点大了？”她原本只是想开个小小的辩论课，让在她这里听过课的孩子们说说她有什么不足的地方，或者说说有什么他们觉得她说的不对的地方，说出来大家一起讨论。可是……怎么就变成这样了呢？
安四叔和沉陵川他们也被人挤人这一幕给惊呆了“好像还有人来。”这真的是一个小丫头随便搞出来的教学会吗？怎么会有这么多人？他们是怎么知道的？现在小丫头的名声已经传到各村去了？
“安老师来了和沉老师来了，大家让让。”随着村里孩子的声音，原本人挤人的地方出现了一条到达中间的路。
“安老师，那个辩论课是什么课呀？”能问出这话的是这段时间没空来听课的。
“我知道我知道。”一个六岁多的小孩子在人群中举手大声喊道，喊完也不管别人听见没有他又继续说:“辩论式教学是以大家为主体，以反向思维和发散性思维为特征，由体成员围绕特定的论题辩驳问难，各抒己见，互相学习……”
安若男没想到她随意说的话一个几岁的小孩竟然都记了下来，她对那一个小孩竖了一个大拇指夸了一声“真棒！”
安家人沾着安若男的光，也挤进了人群，今天安家人也是男女老少一起出动，就算是不说话也想来过来看看热闹，只不过他们也没想到这热闹竟然有这么大。
台下的人看着安若男拿出喇叭，声音自觉慢慢变小，然后静静的看着安若男“各位乡村父老，大叔大婶下午好！欢迎大家来参加我的辩论课，但大家都知道，这也是我们村第一次组织活动，所以有很多地方都准备不足还请大家见谅，今日我们也没有什么甲方乙方，大家畅通所言，想到什么都可以说。我今天开这个辩论课就是想让大家说说，老师错了要指正出来吗？”
安若男话音刚落，就有人在下面喊道“老师不会有错。”虽然说这话的有好几人，可是有位大叔声音十分洪亮。
