杜冲主动接过了这个任务。
人手到齐，便是于靠近北城方向的临近宅院租用，按照地图所示，地道打通事宜。待前明财宝挖掘出来后，里面的转移事，则由孙泽负责……
毕竟是有百年之久的明教，在一些事情方面，尚有内部运转。
可当贾峥将图纸取出，并道言汉中等地具体发展控制后，事关建设，含学堂教育诸方面，孙泽，杜冲，胡三娘，莫不是满脸问号。
胡三娘眨巴着眼，胆大相寻道：“于少主说的农业，商业事，妾身不怎么懂。但在读书识字上，妾身也见到过不少士子，故于教育一说上，可不是读四书五经吗？
少主所言，钱资铺路，想来那些本就腐朽的地方官吏，自会睁一只眼闭一只眼，以我等安置流民，于山区之处之，奈何要设立之学堂，在清理‘学盲’之间，还要学四书五经之外的什么天文地理？
且多与那西洋有相通之地，但关键我等明教之内，鲜有人会……”
贾峥猜到胡三娘等人会有此问，从大顺皇帝的交谈，他早就看出，西洋一些地理物理化学，在士人阶层的排斥，这些也非做官之用！
但这些，于明教建立的流民所聚之地，足可行做推广，亦可视作开启现代科学之雏形。
至于人？
“三娘之所问，我知诸位都有疑惑，缘何以此之学而做教学，可有实用？又如何召来教授之人？
借此之机，我就要谈谈，这些日子，我的思虑下，关乎我等明教改良一事。
我明教之所为乃是复明，即去除这世道之疾苦，行做帮扶接济，让普通人都有吃的，不至于饿死，冬天不至于冻死。
但在此过程中，我们多有起事，而伤亡惨重，可因准备不足？大顺强大？
在我看来，不全如此，且是缺乏‘武器’！”
“那么，何为武器？武器不仅是刀剑，亦有知识理论，其更涉及商贾之道，后勤、兵法之属……归根结底，则是思维知识也！
我方才言之地理化学物理之说，自大明至今，西洋也有传入一些，我言之为‘新学’，新学之教授下，乃可化作有用之学问，比如火铳之制造，农事等，更在于意识。最终之目的，在于应用，让百姓过上好日子！
此亦是与旧学之不同，非那等苦熬八股文的书呆子，乃我等明教于民间之新定会要点……
教授之人，若能选一些聪慧之属，我可做授之！”
明教在民间，自不能继续打着这个旗号，贾峥故已决定命名为“新定会”。
新是崭新，定是安定。
至于所为地理、化学、物理之学堂教学，在贾峥的想法里，包含一些基础理论知识，而让部分新定会中人，拥有一些观念。
将来之发展，自当遵循时代潮流，并于西洋学说里，取之精华，去之糟粕，同样注定是个长久艰难之事。
朝廷不能大力推广，那只能他去做了！
