校长与教导主任交流一下思想感情。他觉得林漠北的讲话分量不轻，足以像个老师。目前的掌声就是最好证明……
为了节约时间，继续讲话内容。校长站起来用双手暗示一下，大家的掌声才平静下来。
林漠北继续说：关于歌词写作，纯粹是雕虫小技。他之所以下笔就成功，是因为其他老师和同学都没有这样想和这样做。倘若竞争力很强，那么他的作品或者会像一条死泥鳅一样躺在田埂上，无人知晓。正因为没有竞争对手，才使歌词《万里山河展诗篇》引起学校的重视。
众所周知：公再好，不离婆；夫再好，不离妻；生再好，不离师。因此，词再好，不离曲。倘若这首歌词没有得到罗芳老师帮忙插上音乐的翅膀，歌词再好又有何用？所以，要特别感谢罗芳老师的帮忙与合作。罗老师帮忙为《万里山河展诗篇》插上音乐翅膀后，没有老师的策划和同学们的共同努力，那么这首合唱歌曲就不一定会获奖。即便获奖，也可能是当初学校和老师们预测的三等奖或者优秀奖。赫格尔有言：“成功的就是合理的。”现在这首歌词成功了，才算合理了。但是，所有合唱队的全体同学“二度创作”是非常关键……
他最后说：“所以，我林漠北要感谢全体老师，感谢大家同学！”
林漠北的话音刚落，全场再次响起热烈的掌声，甚至有同学站起来欢呼……
主持人说：“现在，有请合唱队副队长柳书瑶说话……”
柳书瑶羞愧地站起来点点头说：“听了林漠北同学的侃侃而谈，我简直噤若寒蝉了。没想到他办事和说话的能力会这么强！足以震撼心灵。因此我没有什么话可说了。在此，我用一句话来结束我的讲话：不善于讲话是一门艺术；在会讲话人面前不讲话更是一门艺术……谢谢大家！”
同样掌声一片……
此后，校长总结说：“‘青出于蓝而胜于蓝’，千真万确。我们更期待每个同学都是未来的艺术家。现在我们要对本次活动中有突出贡献的同学发奖……”
话音刚落，大家就看到办公里有一些人抬着几个纸箱下楼来，放在主席台后面。这都是加盖学校公章的奖状和红色笔记本。但是上面的内容有所不同。大部分同学得到的是鼓励奖；柳书瑶得到的是合唱指挥奖；林漠北得到是创作、领唱特殊贡献奖。
这些奖项虽然不是县级单位颁发的，但是没有贡献的同学始终是靠边站。
正在大家热火朝天发奖和领奖的时候，市报社的一男一女两个记者赶到学校，对学校进行采访和对获奖者进行拍照。
记者是时代的眼睛，是新闻事件和新闻人物的宣传者。他们一到学校，就马上活跃在现场，忙得不亦乐乎。同学们的眼光也被两位年轻记者的灵活性吸引过去了。
很多同学从小学、初中到高中一路走来，从来没有看到过记者是什么样子。今天大家终于大饱眼福了。原来记者就是活动在好人好事身边的“流星”。
活动结束后，仿佛两个记者的采访还没有到位，就跟踪采访，一直把校长、书记、周老师、罗老师围着采访透彻。
但是，他们失误了。学校在参加全县的这次合唱活动中，仿佛真正值得采访的人物是林漠北。两个记者不知道，还以为“林漠北”是副校长什么的人物，殊不知他是高一的学生。
新闻采访不论官场或是庶民，关键是看有没有新闻点。倘若一个人是路途中要饭吃的乞丐，但他捡到10万元人民币上交公安，也是最好的新闻材料。何况林漠北在师生口中是众星捧月的人物？
但是，当记者从楼上校长办公室采访下来，走到男生宿舍门边找他采访的时候。林漠北却不知去向了。
校长笑着说：“怎么样，记者同志！我们说既来之则安之，吃顿食堂便饭再走，可你们就是一个字——忙。现在看不到你们要找的人进行采访，怎么办？”
“他在课余时间喜欢去什么地方？”女记者问老师们。
周老师说：“好，我带你们去一个地方看看，但不一定把握……”
他们拐拐弯弯走道林漠北喜欢看书唱歌的河边一看，只见沿河两岸空空如也。两位记者又失望了。
回过头来，周老师问宿舍男生：“同学们可知道林漠北去哪里了？”
大家摇摇头表示一无所知。
周老师对两位记者说：“走，我再带你们去另外一个地方。”
周老师带找两个记者去到女生宿舍门口。他对走出来的女生说：“快，请把柳书瑶叫出来一下。”
此时，柳书瑶像盛开的鲜花，一露面就吸引人。她走出来微笑着问道：“周老师找我有什么事？”
“这两位记者想单独找你谈谈。”
柳书瑶问道：“哦？有什么好谈的？”
两位记者一看，感觉有些蹊跷。女记者问道：“我们不是听说林漠北是个男生吗？”
